青原區2014年中小學教師招聘面試方案
一、組織機構
成立青原區中小學教師招聘面試領導小組:
組 長：林斌飛 副組長：龍 新 陳年勝
成 員：賀佩珍 尹益星 陳井明 李春先 熊國昌 龍小蓉
胡剛毅
二、面試時間
2014年7月10日
三、面試地點
青原區思源實驗學校
四、面試科目
小學：語文18人、數學15人、英語6人
初中：數學3人、物理3人、化學7人
五、面試方法
面試采取試講(上課)方式進行，試講時間15分鐘。
六、面試順序
由區紀委監察局工作人員在考生備試前，每個學科每次抽取一名考生進入備課室備課。
七、評分辦法
面試分小學語文組、小學數學組、小學英語組和初中數學、物理、化學合并為一個組共4個學科組，每個學科7名評委，其中1名主評委，評委全部到外縣市區聘請，每個組安排一名監察員、一名統分員，監察員、統分員抽調區監察局、財政局、教育局、人事局工作人員。評分采取百分制，去掉最高分和最低分，取5名評委的平均分為面試成績。由計分員在監察員的監督下，計算出考生試講得分。
八、面試年級
初中化學上九年級上學期教材，初中數學、物理學科上八年級上學期教材。調思源學校中學生上課，每班15名至20名學生。小學語文、數學、英語學科上四年級上學期教材，調思源學校小學生上課，每班15名至20名學生。均由班主任老師組織在思源學校集中。
九、成績公示
按省統招教師筆試和面試各占50%折算后的成績保留到小數點兩位，從高分到低分等額確定入闈人員。如總分相同則同時入闈。于7月11日- 7月12日進行公示，7月13日入闈人員體檢。（舉報電話：8186050、7020596）
十、錄用程序
體檢合格后確定擬錄用人員報區政府常務會研究確定錄用人員。錄用人員于8月21至22日到青原區教體局簽訂聘任合同，8月24日到校報到。
十一、面試收費
每名面試考生收取面試費200元。
十二、其它事項
1、入闈面試考生攜帶本人身份證、畢業證、教師資格證、畢業生就業報到證等相關證件和近期免冠一寸照片兩張于2014年7月7日上午8:30到青原區教體局參加資格復審，在職在編教師還需提供原單位及教育主管部門同意報考及任教年限證明。
2、資格復審由區監察局、區人保局和區教體局共同負責，按照招聘崗位的報考條件逐一審核，如不符合報考崗位條件的人員取消面試資格，所缺人員依次替補，資格復審合格的考生進行報名登記，并于7月8日上午領取面試準考證。
3、面試考生7月10日早晨7：00到達考點抽簽決定面試順序并候考，考生遲到30分鐘不得進行試講，其試講成績以零分計算。
4、小學語文18人為一組，評委7人，小學數學15人為一組，評委7人，小學英語6人為一組，評委7人，初中數學3人，物理3人，化學7人共13人同一組評委，其中數學評委2名，物理評委2名，化學評委3名。
5、評委和監察員7月10日上午7：50趕到考點，工作人員上午6:30前到達考點。
6、所有工作人員及考生進入考點必須把手機、通訊工具交保衛組。
青原區中小學教師招聘領導小組
二〇一四年七月三日
試 講 須 知
一、試講時間：2014年7月10日
二、試講地點：青原區思源實驗學校（煙草公司西邊）
三、試講程序
1.試講者必須持蓋有青原區教育體育局人事科公章的面試準考證和身份證等有效證件在7月10日上午7：00之前到達候考室候考，考生遲到30分鐘不得進行試講，其試講成績以零分計算。
2.上午7：30，由區紀委監察局工作人員在考生備試前，每個學科每次抽取一名考生進入備課室備課（備課時間60分鐘），每間隔20分鐘抽簽一次。
3.試講者到試講時間由聯絡員引導到試講班級進行試講，試講時間15分鐘。
4.試講時，考生不得透露自己的真實姓名、籍貫等個人信息，否則試講成績以零分計算。
四、試講課時安排
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抽簽序號 |
上課時間 |
抽簽時間 |
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1 |
8:30 |
7:30 | ||
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2 |
8:50 |
7:50 | ||
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3 |
9:10 |
8:10 | ||
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4 |
9:30 |
8:30 | ||
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5 |
9:50 |
8:50 | ||
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6 |
10:10 |
9:10 | ||
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課間休息20分鐘 |
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7 |
10:50 |
9:50 | ||
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8 |
11:10 |
10:10 | ||
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9 |
11:30 |
10:30 | ||
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10 |
11:50 |
10:50 | ||
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中餐 | ||||
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11 |
1:10 |
12:10 | ||
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12 |
1:30 |
12:30 | ||
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13 |
1:50 |
12:50 | ||
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14 |
2:10 |
1:10 | ||
|
課間休息20分鐘 | ||||
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15 |
2:50 |
1:50 | ||
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16 |
3:10 |
2:10 | ||
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17 |
3:30 |
2:30 | ||
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18 |
3:50 |
2:50 | ||
青原區公開招聘教師試講評分標準
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試講 方式 |
試講 項目 |
試 講 標 準 |
滿分 |
評價 得分 | |||
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優秀 （90-100分） |
良好 (70-89分) |
中等(60-69分) |
差 (59分以下) | ||||
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試 講 |
儀表儀態 |
儀表端莊、自然，服飾得體、大方、整潔，表現出良好的儀容、氣質和修養。 |
10 |
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行為舉止 |
舉止穩重大方、樸實自然，表現出良好的師德風范。 |
10 |
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語言表達能力 |
使用普通話，表述清晰、準確、完整、邏輯性強。 |
20 |
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把握教材能力 |
教學目的明確，教學要求適度；符合教學大綱要求和教材實際，切合學生的認知水平；注重學生思想品德教育，既教書又育人。 |
20 |
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教學內容正確，準確把握教學重點和難點；根據教學要求，正確處理教材；重視理論聯系實際，突出實踐性教學。 |
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駕馭課堂能力 |
備課認真，講稿（講案）內容充實；教態自然、親切，講解深入淺出、層次清晰；板書工整、規范，設計合理，無錯別字；演示操作正確、規范，教學環節緊湊、有序。 |
20 |
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教學方法和效果 |
注重激發學生興趣，啟發學生思維；教學方法靈活多樣，適合教學內容，符合學生實際；教學過程安排合理，注意課堂信息反饋，有應變能力；能夠適度運用現代教育技術輔助教學，運用教具（學具）幫助學生理解教學內容，指導學生實踐（實驗）操作準確、規范。 |
20 |
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總分 |
=SUM(ABOVE) 100 |
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評委簽名： 試講時間： 年 月 日