A.保羅•朗格郎
B.羅杰斯
C.索爾蒂斯
D.布魯納
16.在教學測驗中先后兩次用同樣的試卷測查同一批學生，其結果前后一致，表示分數的穩定和可靠，這即是良好測驗的( )。
A.難度
B.信度
C.效度
D.區分度
17.美國實用主義教育家杜威關于學生在教學中的地位的主張，稱為( )。
A.白板說
B.做中學
C.兒童中心主義
D.實質教育派
18.聽覺中樞位于大腦皮層的( )。
A.顳葉
B.枕葉
c.布洛卡區
D.頂葉
19.“十年離別后，長大一相逢，問姓驚初見，稱名憶舊容”，這是一種( )。
A.再認
B.有意再現
C.直接再現
D.間接再現
20.狂喜、憤怒、恐懼和絕望等是一種( )。
A.激情
B.心境
C.應激
D.熱情
21.自我遵循的原則是( )。
A.快樂原則
B.現實原則
C.道德原則
D.利我原則
22.“一把鑰匙開一把鎖”遵循了人的發展的( )。
A.階段性
B.不平衡性
C.順序性
D.個別差異性
23.學生學習了“杠桿”的概念，知道了杠桿的力臂原理，而后他們學習滑輪，知道定滑輪實上是一種等臂杠桿，這種同化模式屬于( )。
A.上位學習
B.下位學習
C.并列學習
D.組合學習
24.意義或觀念的最小單元是( )。
A.概念
B.命題
C.表象
D.圖式
二、多項選擇題(在每小題給出的多個選項中，有多項是符合題目要求的，請將正確選項代號填入右邊的括號內。每小題2分，共12分)
25.美國當代著名教育家、心理學家布盧姆認為完整的教育目標分類學應當包括的主要部 是( )。
A.認知領域
B.日常生活領域
C.情感領域
D.動作技能領域
26.古希臘把“三藝”作為教育內容，這“三藝”是指( )。
A.四書
B.文法
C.修辭
D.辯證法
27.以下說法中，反映當代世界各國課程改革中所存在著的一些共同的發展趨勢的是(
A.重視個別差異
B.重視課程內容的現代化、綜合化
C.重視基礎學科和知識的結構化
D.重視能力的培養
28.我國學校教育層次包括( )。
A.幼兒教育
B.初等教育
C.中等教育
D.高等教育
29.下列屬于內部感覺的有( )。
A.膚覺
B.平衡覺
C.嗅覺
D.運動覺
30.意志的品質包括哪些方面?( )
A.自覺性
B.果斷性
C.堅韌性
D.自制力
三、填空題(每空1分，共9分)
31.視覺是由外界物體所發生的或反射出的 作用于 而引起的感覺。眼睛的__________是視覺的感覺器官。
32.根據產生和保持注意有無目的和意志努力程度的不同，可以把注意分為__________、__________和__________三種。
33.弗洛伊德認為遺忘不是保持的消失，而是__________。
34.按照所要測量的特征大體上可把心理測驗分成__________和__________。
四、判斷題(每小題1分，共5分)
35.效度指測驗結果的前后一致程度，表示所測試分數的穩定性和可靠性。( )
36.中等難度的試題的區分度比較高，難度為0.5的題目，區分度最大。( )
37.教師享有按時獲取工資報酬，享受國家規定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假的權 利。( )
38.某小學生上早操時被同學推倒摔傷，學校不用負責任。( )
39.訪談法最適合了解外顯行為，而通過外顯行為，可以發現行為背后的原因。( )
五、簡答題(每小題4分，共24分)
40.簡述盧梭的教育思想。
41.簡述學校教育對個體發展的特殊功能。
42.個體身心發展的一般規律有哪些?
43.引起無意注意的因素主要有哪些?
44.簡述系統脫敏法的幾個步驟。
45.簡述教師的思維特征。