29. 若甲表示我國的東部地帶，乙表示中西部地帶，則沿箭頭①方向在區域間調配的是()。
A. 水源B. 資金
C. 能源D. 技術
30. 若甲表示發達國家，乙表示發展中國家，則箭頭②方向在區間調配的是()。
A. 勞動力B. 礦產
C. 糧食D. 工業制成品
第Ⅱ卷綜合題(共40分)
31.讀圖，其中甲圖的陰影部分表示黑夜，回答下列問題。(10分 )
(1)據甲圖信息，在乙圖中畫出提供相同信息的示意圖。(2分)
(2)圖中信息所示北京時間是()。(1分)
A. 12月22日8時B. 6月22日10時
C. 6月23日8時D. 9月23日14時
(3)此時，正午日影朝南的范圍是。(2分)
(4)圖中所示日期，我國長江流域可能出現天氣，它是由造成的(2分)
(5)試述A地正午太陽高度的季節變化規律。(3分)
32. 下圖是“我國某濕潤山區不同年代植被狀況圖”。20世紀50年代一支考察隊從S點出發沿線考察該山區的自然資源，最終到達最高峰，考察日志中記錄到“河谷地帶都發育有河流，山區植被茂密”。據此回答下列問題：(10分)
(1)圖中縣界沿分布。(2分)
(2)20世紀50年代，該地區擬在圖示山區建取水口為城市供水，M、N兩地中哪個地點合適?為什么適合在此建取水口?(3分)
(3)20世紀70年代，來自取水口的供水總量減少且供水不穩定，試分析其原因。(2分)
(4)據圖示信息，就該地區今后的區域發展提出合理化建議。(3分)
33. 讀某“科學園區開發成功的區位因素表”和“技術城結構示意圖”，分析回答下列問題：(10分)
科學園區開發成功的區位因素表
接近
市場接近供
應商國際
機場國內
機場接近
海港良好的
道路網通往首都
的鐵路舒適的生
活環境文化娛樂
設施地區財政
資助大學
支持愉快的工作環境基本〖4〗★〖8〗★〖10〗★〖14〗★重要★〖7〗★〖9〗★〖13〗★次要〖3〗★〖5〗★〖11〗★★無關〖6〗★
(1)該科學園為新興工業區。據表說明該類工業區的交通運輸特點。(3分)
(2)決定該類工業最主要的區位因素是什么? (2分)
(3)據圖簡述該技術城的產業特點。(3分)
(4)該科學園和技術城實現經濟增長的主要措施是什么? (2分)
34. 讀我國農業生產潛力分布簡圖，回答下列問題：(10分)
(1)影響圖中不同地區農業生產潛力的主要區位因素是：。(2分)
(2)圖中A地區農業生產潛力高，但近年來已不再是我國商品糧的基地，為什么?(4分)
(3)B、C兩地都位于青藏高原，但農業生產潛力差異較大，請分析其主要原因。(4分)〖=1〗
【參考答案】
第一部分教育理論與實踐
一、填空題
1.應用教育
2.地理學方面的要素
3.調查法
4.比較法
5.地理教學目的
6.地理教學內容
7.地理專用教室
8.地理課外教育
9.人類和地理環境的相互關系
10. 地理課外活動
二、辨析題
11. [答案要點] 這種說法是錯誤的。
教學語言是教師輸出地理知識的信息，也是向學生進行思想品德教育和開發智能的媒介，是幫助學生掌握地理基礎知識和基本技能的重要工具。講授法尤其注重對教師教學語言的要求。主要包括：
(1)思想性。任何教育都具有一定的思想性，地理教學中教師必須要善于根據教材內容和地理知識的特點，正確地使用富有思想性的教學語言，寓思想教育于地理教學之中。
(2)科學性。科學性的教學語言既要符合地理學科的科學要求，又要符合教育科學的要求。它必須是觀點正確、含義準確、嚴密周到、措詞精當、不生歧義的準確語言，絕不能使地理知識“失真”。
(3)啟發性。在地理教學中教師要善于運用啟發性的語言激發學生的學習興趣，調動他們的學習積極性，引導學生去發現知識、理解問題和解決問題，要做到條理清楚、重點突出，并注意學生理解問題的認識序列，盡量做到深入淺出、通俗易懂。
(4)藝術性。教師的教學語言要注意藝術性，使教學語言清晰、鮮明、洗練、準確、生動、快慢適度，具有較強的感染力和趣味性，寓藝術性于科學性之中。
12. [答案要點] 這種觀點是正確的。
地理教師必須具有淵博的學識和諸種教育才能，包括專業知識和教育教學的技能技巧，這是成為一名合格教師的業務基礎和關鍵。
(1)知識方面。具有精深的地理專業知識;精通地理教育學及其他教育理論;廣闊的知識領域。
(2)能力方面。教學組織能力及教育機智;分析教材、編寫教案能力;語言表達能力;綜合運用地理教育教學方法和手段的能力;開展地理教學研究和承擔地理教改實驗的能力。
第二部分地理專業基礎知識
一、單項選擇題
1.C[解析] 本題考查讀圖能力，圖例的認識、分析和總結，讀圖可知，公路線與河流分布一致。
2.D[解析] 本題考察選擇合適的交通運輸方式，急救藥品屬于緊急且重量輕的物品，由于地震公路被阻斷，部分公路并發泥石流災害，因此，最佳選擇是航空運輸。
3.B[解析] A項反映的是維吾爾族，B項反映的是傣族的孔雀舞，傣族主要分布在云南西雙版納，C項反映的是蒙古摔跤，D項反映的是朝鮮族舞蹈。
4.D[解析] 西雙版納在我國云南省，A為廣東省，B是湖北省，C是陜西省，D是云南省。
5.A[解析] 圖示區域為長江、黃河的發源地青藏高原。該地區地勢高，山地多，溫度帶主要受地形地勢影響。
6.D[解析] 山地地區海拔每升高1000米，氣溫下降6℃，因此圖中海拔最高處為Ⅴ處。
7.C[解析] 略
8.A[解析] 略
9.C[解析] 常州市屬我國東部季風區，夏季吹東南風。
10. D[解析] 地面硬化、樹種單一化、垃圾焚燒化均不符合可持續發展。
11. D[解析] 等高距相等，比例尺越大，坡度越陡。
12. B[解析] 考查比例尺判讀。
13. D[解析] 比例尺越大，反映的區域越小。
14. D[解析] 略
15. C[解析] 船自東向西航行，與地球自轉方向相反，晝夜交替周期大于24小時。
16. B[解析] 地球上沿經線的方向距離最短。
17. C[解析] 略
18. D[解析] 略
二、雙項選擇題
19. BD[解析] 略
20. AD[解析] 河流一般形成于峽谷中，可知，河流由西南向東北流動，做剖面圖河流左岸潛水水位高于河水水位，潛水補給河水;右岸潛水位低于河水水位河水補給潛水。
21. AB[解析] 由經緯度可知應在吉林省地區，該地位于北京東北方向;該區域屬于溫帶季風氣候區;是我國主要春小麥產區。
22. CD[解析] 首先利用水流對沉積的泥沙侵蝕，然后利用其搬運作用降泥沙帶入大海。
23. AC[解析] 略
24. AB[解析] 大型港口的大型輪船帶來的污染以及城市工業廢棄物，生產生活垃圾污染。
25. CD[解析] 略
26. BC[解析] 略
27. BC[解析] 本題考查比例尺的判讀。
28. AC[解析] 本題考查地球同步衛星的特點。
29. BD[解析] 此時地球處于近日點，時間為1月份，北半球的冬季。
30. BD[解析] 甲國是澳大利亞，乙是巴西，丙是南非。巴西糧食產量不足，三國都產熱帶經濟作物。
31. AB[解析] 巴西有少量國土位于赤道以北，南非的人口集中分布在北部。
32. AD[解析] 略
33. BD[解析] 清潔生產是指既可滿足人們的需要又可合理使用自然資源和能源并保護環境的實用生產方法和措施，其實質是一種物料和能耗最少的人類生產活動的規劃和管理，將廢物減量化、資源化和無害化，或消滅于生產過程之中。
34. CD[解析] 河北省范圍內主要種植的作物有小麥，棉花、玉米等。
35. BD[解析] 華北地區屬于溫帶季風氣候，雨熱同期，夏季多暴雨，地勢低洼，入海口少。
36. AB[解析] 略
三、填空題
37. 夏季風的強弱、進退規律反常
38. 大陸海洋增加
39. 印度加爾各達孟買
40. 西亞
四、名詞解釋
41. [答案要點] 就是為實現地理教學目的，完成地理教學內容，運用各種教學手段進行的，由地理教學原則指導的一整套方式組成的師生相互作用的活動。
42. [答案要點] 教師通過口頭語言，把學生所要學習的地理知識內容，以一種現成的口語形式傳授給學生，而學生不用自己獨立去發現這些內容的教學方法。
43. [答案要點] 是為完成地理教學大綱規定的教學任務和內容，在課堂外進行的教學活動。