北京師范大學大同附屬中學校
招聘時間：2013.11.22 上午9：00
招聘地點：西南大學招聘大廳 面試間8
簡介篇
北京師范大學大同附屬中學校，是北京師范大學和大同市人民政府合作共建的一所完全中學，是市政府全額投資新建的一所高標準普通公立學校。校址位于御東新區天祥街415號，占地面積146畝，建筑面積8.12萬平方米�？傮w建設規模投資2.5億元，校園環境優美、整體布局大方、管理規范。學校設計規模為初中42個教學班，高中30個教學班。預計可容納學生4000人。
北師大大同附中擁有大同市普通中學一流的硬件設施，有綜合辦公樓1棟、初中教學樓2棟、高中教學樓2棟、初中實驗樓1棟、高中實驗樓1棟，所有教室和實驗室都裝有現代化多媒體設備。有教師公寓1棟，學生公寓2棟，餐廳1座。有圖書館、閱覽室、多功能報告廳。有微機教室4個、語音教室3個 、勞技教室1個、音樂教室2個、美術書法教室4個、舞蹈教室3個，還有理化探究實驗室1個、史地探究室1個、機器人探究實驗室1個、通用技術教室1個，學校體育館1座，體育器械、設施完善。
2011年9月開始招第一批學生，目前，全校共有教學班45個，學生2188人，其中初中年級共有學生1215人，高中年級共有學生973人。我校有在職教職工236人、其中管理干部8人、專職教師213人、職員15人。外聘物業保安管理、食堂人員等70余名。
北師大大同附中作為北師大實驗基地校，積極引入名牌大學舉辦名牌中學的管理經驗和辦學模式，充分依托和發揮北師大在基礎教育領域的資源優勢，深入推廣北師大在教科研領域的新成果。通過共建辦學，把大同附中建成一所省內一流、國內知名的完全中學。
育人篇
1.教育理想：構建學生的健全人格，打好學生的發展基礎。
2.辦學定位：文化建設高品位，基礎設施高標準，管理運行高效率，教育教學高質量，省內一流、國內知名的品牌中學。
3.教育主張：倡導自主學習、踐行人文教育、重視環境熏陶、強調道德實踐。
4.育人目標：經過學校三年的學習培養，要將學生培養成為人格發展和身心發展兼優、知識基礎和能力基礎兼優、人文素養和科學素養兼優、個性得到健康發展的優秀學生。
5.教學策略：學校貫徹落實“有效教學”策略，滿足學生的認知需求、情感需求和升學需求；注重目標引領，促進自主發展，強調自主管理，鼓勵主動實踐。
6.辦學特色：人文教育，學生自主。
7.管理模式：全員育人，全過程育人，全方位育人。
8.課程結構：國家課程+校本課程（學科拓展類選修+綜合活動類選修）；推進新課程改革，將國家課程與校本課程有機結合起來，深入進行文、理科教育研究，注重科學與藝術教育，努力提高辦學質量，促進學生全面健康成長。
團隊篇
我校有一支理念先進、經驗豐富、作風過硬的管理團隊。
大同附中的校長、名譽校長都是由北京師范大學推薦和選派的，彰顯北師大管理特色，高效地推行北師大辦學的管理經驗和辦學模式。
我校有一支為人師表、嚴謹務實、年輕有為、業務精良的師資隊伍。
我校的師資隊伍主要是來自全國“211”工程重點大學畢業生、教育部直屬六所重點師范大學（北京師大、東北師大、華東師大、華中師大、陜西師大、西南大學）畢業生、免費師范生和面向全國在職教師中招聘的具有豐富教學經驗的中青年骨干優秀教師。目前共有專職教師213人，全部具有本科以上學歷。有碩士學歷84人，占專職教師的39%。
我校還有一支來自北京名校和大同名校組成的名師指導團隊。
我校聘請北師大二附中的四名特、高級教師為教學總監，他們定期進校講學、培訓、指導、把關；此外，還有來自北師大實驗中學、北師大附中、大同一中、大同二中、大同市實驗中學、大同六中的特、高級教師組成的名師團隊，定期進校培訓、評課和指導。
文化篇
建構“人文校園、數字化校園、和諧校園、綠色校園、教育國際化校園”是我校的文化追求；用正己、敬業、愛生的教風，帶動學生形成勤奮、文明、樸素的學風；充分依托百年名校北京師范大學雄厚的基礎教育資源和教育科研資源，使我校達到文化建設高品位。在近兩學年的教育工作中，我校舉辦了趣味運動會、校園之星評比、行為規范示范標兵評比、班級名片評比、課間操眼保健操評比、值周工作評比、優秀宿舍評比、“放飛中國夢”合唱比賽、英語卡拉OK大賽、青年志愿者服務等校園活動，使學生在品德、學習、生活和健身等方面的養成都得到了發展。導師制的開展、各種興趣社團的開辦使師生關系進一步融洽，無論在課上還是在課下，良好的師生關系使得“全員育人、全過程育人、全方位育人”的方針得到充分體現。在北師大大同附中深厚的校園文化熏陶下，人格健全、全面發展的新世紀人才正在茁壯成長。
教學篇
1.教學原則：
“二五原則”：
向教師倡導“五教”原則：“教而有法，教無定法，教會思考，教以創新，教為不教”；
對學生引導和鼓勵“五學”原則，讓學生“學得主動，學得靈活，學會思考，學會創新，學會做人”。
“三三原則”：
（1）“三反原則”：教師教學要反思、學生學習要反芻、教情學情要反饋；
（2）“三還給原則”：把課堂還給學生、把時間還給學生、把思維還給學生；
（3）“三思原則”：課堂設置問題時，要激發學生思考、鍛煉學生思維、形成學生思想。
2.教學理念：
構建“適合的教學，和諧的課堂”，實施有效教學的策略，以滿足學生的認知需求、感情需求和升學需求。
3.教學管理：
以日常量化管理和測評管理為抓手，嚴格考核，鼓勵學生、家長參與對教師的教學進行評價。
4.課堂教學：
提倡效率出成果，要求教學做到“三精三實兩活”，即精心設計教案，精心組織教學，精講活用；教學目標切實，教學方法求實，教學效果扎實；課堂氣氛活躍，學生思維活躍。逐步構建起“雙主體、互動式”的課堂教學模式。
課程篇
我校認真貫徹黨和國家的教育方針，全面實施素質教育，樹立大課程觀的理念，注重學生自主發展，培養學生的創新精神和實踐能力，積極推進新課程實驗改革，不斷更新教育理念，大膽進行課堂教學研究和改革，實行“雙主體互動式”教學模式，為學生的終身發展奠基。我校以學生愛好興趣發展為主線，整合教學內容，調整排課方式，構建充滿創造性和校本特色的新課程體系，逐步完善和實施“7+1+1”的課程體系。以上課程的開設，極大地調動了學生學習的積極性、主動性和參與性，開闊了學生的視野，拓展了學生的知識，增長了學生的才干，提高了學生發現問題、研究問題和解決問題的能力，使學生在“人文、自主”的氛圍中得到更加充分的發展。
北師大大同附中熱忱歡迎你的到來，這里有先進的教育理念，有平等與民主的教育情懷，有豐富的教育智慧和高水平的專業技能，這里將是你學習成長的搖籃，更是你事業騰飛的起點，讓我們攜手共進，為了我們共同的教育理想而奮斗！
聯系人：陳校長 電話：13503524238
張老師 電話：13623526939
附表1： 2013年擬招聘教師名額及學科分布列表：
|
學 科 |
小 計 |
|
語 文 |
4 |
|
政 治 |
1 |
|
合 計 |
5 |
附表2：應聘教師登記表.rar（請下載）
教師試題推薦：中小學幼兒教師招聘考試試題
教師面試常見問題匯總：教師招聘考試面試常見問題匯總
教師說課稿：教師招聘考試說課稿匯總
教師教案：教師招聘考試教案匯總
教師考試大綱：教師招聘考試大綱
事業單位招聘專題：最新事業單位招聘信息發布區
公務員考試信息專題：最新公務員考試信息發布區