2014年隨州技師學院招聘教師公告
按照國家人事部《事業單位公開招聘人員暫行規定》(人事部令第6號)和省、市公開招聘事業單位人員的有關規定，根據事業單位編制、崗位空缺情況及工作需要，隨州技師學院現面向社會招聘14名專業教師。
一、公開招聘崗位計劃
公開招聘崗位14個。具體招聘崗位見附表1。
二、招聘對象和應聘條件
(一)招聘對象
符合公告崗位要求的人員。
(二)應聘基本條件
1、具有中華人民共和國國籍;
2、遵紀守法，品行端正;
3、具備崗位所需專業知識和業務能力;
4、適應崗位要求的身體條件;
5、具備崗位所必需的其它條件;
6、能夠講比較流利的普通話。
招聘崗位表中要求的工作經歷和年齡截止時間為2014年8月31日。崗位要求的具體條件見附表。
三、報名
(一)報名時間
2014年9月25日8：00—2014年10月15日17：30。
(二)報名方式
1、應聘人員下載《事業單位公開招聘人員報名表》，填寫一式兩份。本次報名采用現場報名方式進行(不接受網上、信函、電話等方式報名)。本人現場報名有困難的，可委托他人代為報名。代報者除提供考生的報名材料外，還需提供代報者的身份證原件及復印件。
2、應聘人員持報名表和畢業證、學位證、身份證、其他必需證書原件及復印件和近期一寸免冠正面彩照1張，到隨州技師學院(隨州市交通大道k056號)組織人事處進行報考資格初審(聯系人：劉愛新 聯系電話：13886887389)，學院報主管部門審核蓋章。
3、報名考試費按照物價部門規定標準收取，筆試考試費每門50元。由隨州技師學院計財處代收，然后統一到市行政服務中心市人社局窗口繳費開票。
面試費50元，由隨州技師學院計財處收取，用于面試工作。
4、隨州技師學院按照繳費人數，對應聘用人員進行匯總，將匯總表和報名表一并報市人社局。
(三)報考資格審查要求
嚴格按照規定的報名條件和擬聘用職位的要求，認真審查應聘者的各項資格條件。對不符合應聘條件的，不得同意報名;對符合應聘條件的，不得拒絕報名;對資格審查未通過的人員，應說明理由。各崗位與應聘人數不足1：3比例的，按比例減少或取消招聘崗位數，由招聘單位負責通知考生調整報考崗位或退還繳納的報名費。
報考人員只能選擇一個崗位報名，報名時應仔細閱讀《招聘公告》及《誠信承諾書》，如實提交有關信息、材料，并在《誠信承諾書》上簽名。報考人員提供虛假材料的，一經查實，即取消應聘資格并按有關規定處理。
(四)準考證發放
市人社局于2014年10月20日前將準考證發放到隨州技師學院，應聘人員于2014年10月23日前到隨州技師學院領取。
四、筆試
筆試由市人社局統一組織。筆試科目為《綜合應用能力測試》和《基本素質測試》，采用閉卷方式進行。
2014年10月28日上午(星期二)進行《基本素質測試》，滿分100分，時間90分鐘，主要為客觀題型(選擇題)。下午進行《綜合應用能力測試》，滿分100分，時間120分鐘，主要為主觀題型。主觀性試題的題型包括：辨析題、論述題、案例分析題、應用公文寫作、材料作文等。筆試具體時間、地點以準考證為準。
筆試成績占總成績40%。兩門各占20%。
筆試結束后由主管部門和用人單位在網站公示筆試成績和面試人選。
五、面試
根據筆試成績按1：3的比例確定面試人選，個別報名人數少的專業可按1:2的比例確定面試人選，由用人單位通知面試人員，同時告知面試方式、時間和地點。
面試成績向應聘人員當場宣布。面試成績占總成績的60%。
面試結束后由主管部門和用人單位在網站公示筆試、面試成績和總成績，公示進入體檢與考察人選。
六、體檢與考察
根據考生總成績，按照招聘計劃1：1的比例確定體檢人員，體檢中出現身體不合格者，可按考試成績的排序依次遞補。
體檢標準參照公務員體檢標準執行。體檢費由應聘人員自理。
體檢與考察由主管部門組織實施�？疾鞎r要對應聘資格進行復審，并將復審結果寫入考察報告。
體檢與考察合格后，由主管部門和用人單位在網站公示擬聘用人選。
七、審核聘用
公示無異議后，招聘單位將擬聘用人員名單、體檢與考察情況、事業單位進人審批表(一式三份)報市人社局審批。
招聘單位根據市人社局批件，辦理聘用手續。將崗位聘用認定報告、認定表、聘用名冊、聘用合同等材料報市人社局認定。所聘用人員試用期為6個月，初次就業的工作人員試用期為12個月。聘用期內發現有不符合錄用條件的情況以及違法違紀行為，按照程序予以解聘。
附件1： 隨州技師學院2014年度公開招聘崗位計劃表
|
序號 |
需補充教師 |
需求 |
專業 |
技能 |
學歷 |
履歷 |
性別 |
|
專業或課程 |
人數 |
要求 |
要求 |
要求 |
要求 | ||
|
1 |
建筑裝飾 |
1 |
建筑裝飾設計 |
|
全日制普通本科及以上 |
應往屆畢業生，年齡30歲以內 |
男女 不限 |
|
美術與工業設計 | |||||||
|
2 |
職業禮儀 |
1 |
旅游 |
|
全日制普通本、專科及以上 |
應屆畢業生 |
男女 不限 |
|
公關關系學 | |||||||
|
3 |
鐵路客運服務 |
1 |
交通運輸（鐵路、航空服務） |
|
全日制普通本科及以上 |
應往屆畢業生，年齡30歲以內 |
男女 不限 |
|
物流管理 | |||||||
|
4 |
電子商務 |
2 |
計算機平面設計 |
|
全日制普通本科及以上 |
應往屆畢業生，年齡30歲以內 |
男女 不限 |
|
淘寶商務 |
計算機網絡 | ||||||
|
|
電子商務等 | ||||||
|
5 |
會計 |
1 |
財務會計教育 |
|
全日制普通本科及以上 |
應往屆畢業生，年齡30歲以內 |
男女 不限 |
|
6 |
幼兒教育 |
2 |
學前教育 |
|
全日制普通本科及以上 |
應屆畢業生 |
女 |
|
心理學 | |||||||
|
7 |
工業機器人 |
1 |
工業機器人 |
會操作 |
全日制普通本科及以上 |
應往屆畢業生（有工作經歷），年齡30歲以內 |
男 |
|
機電設備安裝與維護 |
自動化技術 | ||||||
|
8 |
模具制造技術 |
1 |
模具設計與制造 |
會操作 |
全日制普通本科及以上 |
應屆往畢業生（教學工作經歷優先），年齡30歲以內 |
男 |
|
鉗加工 | |||||||
|
9 |
數控技術應用 |
2 |
數控技術應用 |
會操作 |
全日制普通本科及以上 |
應屆往畢業生（教學工作經歷優先），年齡30歲以內 |
男 |
|
機械加工技術 |
機械加工技術 | ||||||
|
|
車加工 | ||||||
|
10 |
汽車運用與維修 |
2 |
汽車工程 |
會操作 |
全日制普通本科及以上 |
應往屆畢業生（教學工作經歷優先），年齡30歲以內 |
男 |
|
車輛工程 | |||||||
|
汽車運用與維修 | |||||||
|
合 計 |
14 |
|
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|
| ||
附件2： 2014年度公開招聘筆試科目考試大綱
一、為貫徹落實黨的十八大精神，深化事業單位干部人事制度改革，根據國家關于事業單位工作人員作為國家公職人員應具備的基本素質和綜合能力的有關要求，進一步規范我市事業單位新進工作人員公開招聘工作，推進考試工作的科學化、規范化和制度化，總結近年來的實踐經驗，結合市直事業單位工作實際，制定本考試大綱。
二、本考試大綱是2014年我市直屬事業單位公開招聘工作人員筆試科目考試的基本依據。
三、事業單位公開招聘工作人員筆試科目考試的內容，緊密結合事業單位工作人員基本要求，強調優化人才隊伍結構和保證整體素質的原則，命制試題體現普適性，側重能力素質導向，重點測量報考者的基本素質和綜合能力。
四、報考專業技術崗位、管理崗位和工勤崗位的人員，筆試科目為《基本素質測試》和《綜合應用能力測試》兩項。
五、測試方式與基本規范：
(一) 兩項科目的測試均實行閉卷考試。
(二)《基本素質測試》試卷滿分為100分，測試時限為90分鐘，主要采用客觀題型。
(三)《綜合應用能力測試》試卷滿分為100分，考試時限為120分鐘，主要采用主觀題型。
(四)客觀性試題的題型包括：判斷題、選擇題(單項選擇題、多項選擇題)等。
主觀性試題的題型包括：辨析題、論述題、案例分析題、應用公文寫作、材料作文等。
六、筆試的測評要素：
(一)《基本素質測試》主要測試報考者所具備的基本素質。主要測試要素為：政治理論素養、法律法紀素養、職業道德素養、服務理念素養、行為規范素養、公務禮儀素養、財經知識、公共管理知識、文字閱讀理解和資料分析能力、計算機知識等。
(二)《綜合應用能力測試》主要測試報考者的綜合應用能力。主要考察運用相關法律法規和專業知識、綜合分析問題和解決問題的能力。具體包括：綜合資料閱讀理解的學習能力、突發事件應急處置的能力、公共服務的能力、組織協調溝通的能力、調查研究和深入分析問題的能力、文字表達的能力等。
七、事業單位公開招聘人員的筆試科目測試范圍，包括基本的政治、經濟、法律、管理、科技等理論知識，事業單位工作人員必備的一些基本常識、基本技能等。主要內容如下：
(一)基本政治理論：馬列主義基礎理論、中國特色社會主義理論、黨和國家新時期的方針政策以及時事政治等。
(二)基本經濟知識：經濟學基礎理論、社會主義市場經濟基礎知識以及財務管理的基礎知識。
(三)基本法律知識：法律基礎理論和常用法律法規知識。
(四)基本管理知識：管理基礎理論和公共事業管理基本知識。
(五)基本社會知識：社會學基礎理論，社會問題、社會關系、社會管理等。
(六)基本科技知識：基本科技常識、計算機與信息技術基本知識等。
(七)基本文教衛知識：從事文化、教育、科技、衛生等方面工作必備的專業基本常識。
(八)基本公文寫作知識：一般公文的格式、規范及寫作。
(九)基本國情省情市情知識：我國歷史、地理、人文的基本常識，省、市情概況等。