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2016年浙江省寧波市海曙區青少年宮教師招聘公告

時間:2016-05-17 11:19:04 點擊:

2016年海曙區青少年宮非事業編制工作人員招聘公告

海曙區青少年宮隸屬寧波市海曙區教育局,是海曙區未成年人思想道德建設重要陣地、中小學生開展思想道德、科技、藝術、體育、社會生活與勞動實踐、休閑娛樂教育的重要場所。多年來,青少年宮的各項事業取得了顯著的成績,被評為全國先進少年宮,浙江省文明單位,浙江省示范(一級)青少年宮,浙江省校外教育先進集體,省“流動少年宮”活動優秀單位等榮譽稱號。因事業發展需要,經研究,特向社會招聘非事業編制工作人員,現將有關事項公告如下:

一、人員性質

非事業編制工作人員

 二、招聘崗位

科技老師5名、古箏教師1名、主持表演教師1名、鋼琴教師(伴奏)1名、舞蹈老師1名、管樂教師若干名。

三、招聘要求

見附表(一)

四、報名辦法

  1、 報考人員5月31日前登錄海曙區青少年宮網站http://www.hsqsng.com查看招聘公告、下載資料。報名時應出示《海曙區青少年宮應聘資格登記表》及以下有效證件,并留下復印件;

應屆畢業生需提供:《畢業生就業推薦表》或《畢業生就業協議書》、《畢業證書》、《學位證書》、戶口簿、身份證原件及復印件、教師資格證、榮譽證書等各1份;近期1寸同底免冠照片2張;

歷屆畢業生需提供:《畢業證書》、《學位證書》、戶口簿、身份證原件及復印件、教師資格證、榮譽證書等各1份;近期1寸同底免冠照片2張。

2、填寫附表(二)《海曙區青少年宮應聘資格登記表》,準備相關材料,通過以下方式的一種:

(1)現場報名:攜帶相關證書報送至海曙區青少年宮(豐柏街21號)一號樓服務大廳倪老師收

(2)網絡報名:登錄少年宮網站 教師招聘欄,點擊“我要招聘” 報考人員將填寫好的應聘登記表電子稿和相關證書材料(jpg圖片格式)發送資料   

(3)本人不能親自報名的可委托報名,但須出示被委托人的相關證件。

五、其它事項

1、被聘用人員按《海曙區青少年宮合同制教師錄用考核辦法》實行。試用期或實習初期工資期滿后經考核“不合格”的,不予繼續聘用;未取得教師資格證書的人員須在聘用起二年內取得相應的教師資格證書,屆時未取得的,不予繼續聘用。

2、體檢參照《浙江省人事廳、浙江省衛生廳轉發人事部、衛生部關于印發<公務員錄用體檢通用標準(試行)>的通知》(浙人公〔2005〕68號)、人力資源社會保障部、衛生部《關于修訂〈公務員錄用體檢通用標準(試行)〉及〈公務員錄用操作手冊(試行)〉》(人社部發〔2010〕19號)及人力社保部、國家衛計委、國家公務員局《關于印發〈公務員錄用體檢操作手冊(試行)〉有關修訂內容的通知》(人社部發〔2013〕58號)執行。體檢費用由個人承擔。體檢不合格者淘汰,合格者進入考察。

3、如某崗位面試未達到要求的,該崗位暫不聘用。

六、聯系方式

咨詢電話: 0574---87222346    13957859050  倪老師

咨詢時間:周一至周四 上午9:00-11:00    下午14:00-16:30 (逢周五、周日休息)

地   址:海曙區青少年宮(豐柏街21號)

網   址:http://www.hsqsng.com

附表: (一)海曙區青少年宮非事業編制工作人員招聘崗位及報考要求 

(二)海曙區青少年宮應聘資格登記表

附表(一):

海曙區青少年宮非事業編制工作人員招聘崗位及報考要求

(2016年5月 )

任職總要求

( 1)遵守中華人民共和國憲法、法律和法規;   (2)遵守紀律、品行端正,熱愛校外教育事業;(3)具備良好的職業道德和師德修養、專業業務能力、組織策劃能力和綜合協調能力;(4)具有適應崗位要求的身體條件;(5)具備崗位所需的其他條件;(6)專業能力強、基本功扎實,具備一定教學經驗者可優先考慮;(7)取得教師資格證書(若目前尚未取得,必須在兩年內取得)。

招聘崗位

人數

性別

學歷

招聘崗位要求

科技教師

5

不限

本科以上

(1)本科及以上學歷,專業對口(科技教育、計算機、物理、化學等專業畢業,動手能力強); (2)熱愛青少年科技教育崗位; (3)富有較強的開拓和創新精神,喜歡創造性的工作; (4)專業能力強、基本功扎實。

古箏教師

1

不限

本科以上

(1)具有全日制專業院校本科及以上學歷;(2)以古箏專業方向為主,有較高專業和教育水平的其他民樂專業也可;(3)能組織、策劃藝術活動,能承擔民樂團訓練,具備管理藝術團隊的能力。

主持表演

教師

1

不限

本科以上

(1)具有全日制專業院校本科及以上學歷;(2)專業能力強、基本功扎實,能擔任團隊管理工作;(3)能組織、策劃、開展青少年藝術活動。

舞蹈教師

1

不限

本科以上

(1)具有全日制專業院校本科及以上學歷;(2)有較好的舞蹈水平且有一定的表演經歷;(3)能組織、策劃藝術活動,能承擔社團訓練,具備管理藝術團隊的能力。

鋼琴教師

(伴奏)

1

不限

本科以上

(1)具有全日制專業院校本科及以上學歷;(2)有較好的鋼琴彈奏水平且有一定的演奏或伴奏經歷;(3)能組織、策劃藝術活動,能承擔樂團訓練,具備管理藝術團隊的能力。

管樂教師

若干

不限

本科以上

(1)具有全日制專業院校本科及以上學歷;(2)有較好的管樂演奏水平且有一定的演奏經歷;(3)能組織、策劃藝術活動,能承擔樂團訓練,具備管理藝術團隊的能力。

 來源:網絡

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