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湖南省婁底市市直學校2015年教師招聘面試須知

時間:2015-06-23 11:41:50 點擊:

婁底市市直學校2015年公開招聘教師面試須知

一、面試時間

 2015年6月27日

早上6:30前進入候考室,6:50禁止進入侯考室。

二、面試地點

婁底一小至美樓

三、面試分組

第一組:小學語文;

第二組:高中語文,初中語文,中職語文,高中政治,初中政治,高中歷史,初中歷史; 

第三組:高中數學,初中數學,小學數學,中職數學;

第四組:高中英語,初中英語,小學英語,中職英語,高中計算機,初中計算機,小學計算機;

第五組:高中物理,初中物理,高中化學,初中化學,高中生物,初中生物,

第六組:高中體育,初中體育,小學體育,高中美術,初中美術,小學美術,中職書法;

第七組:高中地理,初中地理,高中音樂,初中音樂,小學音樂,中職音樂,中職學前教育,中職教育學,中職舞蹈,初中舞蹈,小學科學。

四、面試流程

面試考生按規定時間進入相應的候考室點名抽簽(至美樓4樓)→進入備課室備課1小時(至美樓三樓)→到驗證處驗證(至美樓二樓)→進入面試室面試(至美樓二樓)→到候分室(至美樓一樓)等候領取面試成績通知單→離開面試場地。

    五、面試教材

  使用婁底市市直中小學2014至2015學年度的現行教材。  

 1.小學語文、小學數學、小學科學、小學音樂、小學美術為小學五年級教材; 

 2.小學體育為初中體育(全一冊)教材;小學計算機、小學英語為初中二年級(八年級)教材。

(二)初中教師面試教材:

 1.初中語文、數學、英語、物理、生物、政治、地理、歷史、美術、音樂、計算機為初中二年級(八年級)教材;

 2.初中舞蹈為幼兒師范學校教科書《舞蹈》全一冊(人民教育出版社體育室編著)教材;初中化學為初中三年級(九年級)教材;初中體育為初中體育(全一冊)教材。

(三)高中教師面試教材:

1.高中語文、數學、英語、生物、政治、歷史、地理為高中二年級必修教材;

2.高中化學、高中物理為高中一年級必修教材;高中美術為高中一年級《美術鑒賞》教材;高中計算機為高中一年級《信息技術基礎》教材;高中音樂為高中一年級《音樂鑒賞》教材;高中體育為高中體育(全一冊)教材。

(四)中職教師面試教材:

 1.學前教育學為職業院校學前教育專業“十二五”規劃教材《學前教育學》(湖南大學出版社); 

 2.教育學為五年制專科層次小學教師培養教科書《小學教育學》(湖南省教育廳組織編寫(試用)湖南科學技術出版社);

 3.數學為湖南省中等職業教育規劃新教材(基礎模塊)《數學》第一、二冊;

 4.舞蹈為幼兒師范學校教科書《舞蹈》全一冊(人民教育出版社體育室編著);

 5.音樂為職業院校學前教育專業“十二五”規劃教材《樂理視唱練耳》(湖南大學出版社);   

 6.英語為湖南省中等職業教育規劃新教材《英語》(拓展模塊);

 7.語文為幼兒師范學校語文教科書《幼兒文學》(人民教育出版社中學語文室編著);

 8.書法為五年制專科層次小學教師培養教科書《書法》(湖南科技出版社)。

六、面試形式與時量

面試形式:講課,時量10分鐘(其中初中、中職舞蹈類面試采取才藝展示和講課相結合的方式進行,才藝展示不超過6分鐘,講課不超過4分鐘,考點不提供才藝展示器具,考生可自帶器具和舞蹈所需服裝)。講課評分標準按教學目標、教學內容、教學過程、教學方法、教學素養、教學效果六個方面評分。

七、面試成績計算方式

考生面試成績計算方式:第一步,計算出全體評委評分的平均分(按四舍五入保留兩位小數);第二步,若有評委的評分與全體評委的平均分相差10分以上(含10分),則該評委的評分修正為全體評委的平均分;第三步,在此基礎上,去掉一個最高分和一個最低分,其他5位評委評分的平均分(四舍五入保留兩位小數)為考生的面試成績。如果沒有出現第二步的情況,則直接按第三步計算考生的面試成績。

八、面試要求

1.面試考生只帶本人有效身份證、筆試準考證、面試通知單(其中舞蹈類考生可攜帶才藝展示器具,禁止攜帶其他物品進入考試場地),按時趕到相應科目候考室,點名、抽取順序號,領取并佩帶相應的順序號牌。考生未按時趕到者視為自動放棄面試資格。

2.考生按抽簽順序號依次安排進入備課室備課1小時,備課結束后,由工作人員帶領到驗證處核對層次、科目、編號,并進行登記,安排進入面試室面試。

3.面試考生必須嚴格遵守考場紀律,聽從安排。面試結束后不得在面試場地逗留、談論,不得將面試內容泄露給其他考生。

4.考生不能以任何形式向評委泄露自己姓名、準考證號、工作單位等有關自己身份的信息,否則面試成績記零分。

九、面試紀律

考生在面試過程中如有違紀違規行為,嚴格按照《公務員錄用考試違紀違規行為處理辦法(試行)》、《湖南省公務員錄用實施辦法》的規定予以嚴肅處理。

 來源:網絡

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