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高中音樂(lè)教案:《春江花月夜》教案模板

時(shí)間:2013-4-22 13:32:29 點(diǎn)擊:

高中音樂(lè)教案:《春江花月夜》教案模板

中國(guó)古典音樂(lè)欣賞

_________春江花月夜

課時(shí):一課時(shí)

教學(xué)年級(jí):高一

教學(xué)目標(biāo):通過(guò)欣賞聆聽(tīng)音樂(lè),了解我國(guó)古代音樂(lè)及創(chuàng)作手法。

通過(guò)聆聽(tīng)、視唱,感受音樂(lè)語(yǔ)言對(duì)大自然景物的描寫(xiě)。

通過(guò)學(xué)習(xí),熟記并掌握《春江花月夜》的主題音樂(lè)。

教學(xué)重點(diǎn):

欣賞、聆聽(tīng)、分析音樂(lè)作品,

教學(xué)難點(diǎn):音樂(lè)語(yǔ)言的分析

教學(xué)過(guò)程:

1、組織教學(xué)

2、導(dǎo)入新課(古代音樂(lè)美學(xué)思想的介紹)

3、欣賞音樂(lè)片段并回答問(wèn)題。

(1)你以前聽(tīng)過(guò)嗎,在哪里或在什么情況下聽(tīng)的。

(2)、聽(tīng)了作品你有何感受。

(3)、聽(tīng)了這個(gè)作品你印象最深的是哪一句或段,它們出現(xiàn)在什么地方?

(4)、這一段音樂(lè)可以分成幾個(gè)部分?

學(xué)生:欣賞聆聽(tīng)音樂(lè)并思考問(wèn)題

討論回答問(wèn)題

教師:小結(jié)

《春江花月夜》

•是一支典雅優(yōu)美的抒情樂(lè)曲。它宛如一幅山水畫(huà)卷,把春天靜謐的夜晚,月亮在東山升起,小舟在江面蕩漾,花影在西岸輕輕搖曳的大自然迷人景色,一幕幕地展現(xiàn)在我們眼前。它原先并不是由多種民族樂(lè)器演奏的合奏曲,而是一首琵琶曲,名叫《夕陽(yáng)簫鼓》。這個(gè)曲名最早見(jiàn)于清朝姚燮晚期著作《今樂(lè)考證》一書(shū)中,被列為“江南派琵琶曲目”的中曲一類(lèi)。樂(lè)譜最早見(jiàn)于鞠士林的傳抄琵琶譜及1875年吳畹卿的手抄本。20年代,上海的新式音樂(lè)社團(tuán)將它改編成一首民樂(lè)合奏曲,并根據(jù)此樂(lè)曲詩(shī)情畫(huà)意的內(nèi)容,給它取名為《春江花月夜》。

此曲音樂(lè)意境優(yōu)美,樂(lè)曲結(jié)構(gòu)嚴(yán)密。它的主題旋律盡管有多種變化,新的因素層出不窮,但每一段的結(jié)尾都采用同一樂(lè)句出現(xiàn).聽(tīng)起來(lái)十分和諧。在民間音樂(lè)中,這種手法叫“換頭合尾”,能從各個(gè)不同角度揭示樂(lè)曲的意境,深化音樂(lè)表現(xiàn)的內(nèi)容。

全曲一般分成10段,人們遵循中國(guó)古典標(biāo)題音樂(lè)的傳統(tǒng),為每段加了一個(gè)小標(biāo)題。這些標(biāo)題是:江樓鐘鼓、月上東山、風(fēng)回曲水、花影層疊、水深云際、漁歌唱晚、回瀾拍岸、橈鳴遠(yuǎn)漱、欸乃歸舟和尾聲。

尾:

視唱主題

 

注意樂(lè)句的頭尾有何特點(diǎn)

學(xué)生回答,教師小結(jié),這樣的創(chuàng)作手法在古代常用叫”魚(yú)咬尾”

重點(diǎn)片段欣賞

1、聽(tīng)音樂(lè)片段“水深云際”思考,音樂(lè)運(yùn)用了什么手段來(lái)表現(xiàn)什么樣的意境

討論回答

用一種富于動(dòng)態(tài)的格調(diào)(節(jié)奏運(yùn)用了后16分音符和8分音符)描繪,讓人感受到一種水波由近及遠(yuǎn)蕩漾,一望無(wú)際的江面的意境,

聽(tīng)音樂(lè)片段思考本段音樂(lè)的小標(biāo)題應(yīng)該是?為什么?

歸納小結(jié)

休止符,簫和打擊樂(lè)器的使用好象一個(gè)人非常悠閑自在的在邊搖櫓

唱歌的情景,

3、聽(tīng)音樂(lè)片段思考,本段音樂(lè)的特點(diǎn)是什么,音樂(lè)又在描繪什么情景?

歸納小結(jié)

通過(guò)音樂(lè)由弱漸強(qiáng),由慢漸快的變化表現(xiàn)了漁舟競(jìng)渡的歡快場(chǎng)面,是整個(gè)音樂(lè)作品的高潮所在,

完整的欣賞

配以畫(huà)面

課堂小結(jié)

《春江花月夜》旋律古樸、典雅、節(jié)奏比較平穩(wěn)、舒展,用含蓄的手法表現(xiàn)了深遠(yuǎn)的意境,具有較強(qiáng)的藝術(shù)感染力。《春江花月夜》的音樂(lè)構(gòu)思非常巧妙,隨著音樂(lè)主題的不斷變化和發(fā)展,樂(lè)曲所描繪的意境也逐漸地變換,時(shí)而幽靜,時(shí)而熱烈,現(xiàn)實(shí)了大自然景色的變換無(wú)窮。

第9段是全曲的高潮,旋律由慢而快,由弱而強(qiáng),激動(dòng)人心。這段音樂(lè)描繪小船向歸途劃去時(shí)歡樂(lè)的聲浪響徹江面,達(dá)到了情緒的頂峰。隨后音樂(lè)在快速中徒然而止,又回復(fù)到平靜、輕柔的意境之中,然后便轉(zhuǎn)入尾聲。

尾聲的音樂(lè)是那樣飄渺、悠長(zhǎng)、好象輕舟在遠(yuǎn)處的江面漸漸消失,春江的夜空幽靜而安詳,使人沉湎在這迷人的詩(shī)畫(huà)意境•

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