路橋區人力資源和社會保障局 路橋區教育局
二○一三年公開招聘中等職校專業課教師通告
路橋區是浙江省臺州市主城區之一,位于浙江沿海中部,中國黃金海岸中段,交通便利,商品經濟發達。近年來,職教事業飛速發展。為進一步促進我區職業教育事業的發展,提高職業學校的辦學質量,決定公開招聘中等職校專業課教師共22名。現將招聘有關事項通告如下:
一、招聘崗位及對象(詳見附件一)
二、招聘對象的基本要求
1、遵守中華人民共和國憲法、法律、法規。
2、熱愛教育事業,熱愛學生,遵守紀律、品行端正,符合與招聘崗位相對應的學歷、專業和其他要求(詳見附件一)。
3、身體健康,年齡在35周歲以下(1978年1月1日后出生)。
三、報名時間、地點、方式
1、報名時間:2013年3月15日(上午8:30—11:00,下午2:30—4:30),逾期不再辦理。
2、報名地點:路橋區教師進修學校(路橋區第二中學東面),騰達路997號。聯系電話:0576-82446976(人監科)、0576-82415295(進修學校)。
3、報名方式:2013年全日制普通高校應屆畢業生應提供《就業協議書》、成績單(須加蓋學校公章)、身份證、戶口簿或戶籍證明等相關材料原件和復印件;往屆畢業生帶畢業證書、身份證、戶口簿或戶籍證明等相關材料原件和復印件。報名時須如實填寫《2013年路橋區公開招聘中等職校專業課教師報名表》(附件二)一份,并提交本人近期免冠一寸同底彩照兩張。每人限報一個職位。
四、開考比例
每個崗位報名人數不足3人的不開考,報名人數不足崗位數3倍的職位,相應核減招聘人數。
五、考試科目和時間
考試采用筆試和面試相結合的形式。
1、筆試科目、時間
筆試由省教育考試院和臺州市教育局統一組織,筆試科目為中學教育基礎知識和學科專業知識,不指定復習用書。筆試成績滿分為100分,其中中學教育基礎知識占30%,專業知識占70%。筆試時間:4月20日(詳見準考證)。筆試地點:路橋實驗中學。
2、面試形式、時間、地點
根據筆試成績,從高分到低分按崗位數1:3的比例(實習指導教師可放寬至崗位數1:5的比例)確定參加面試對象。
面試成績滿分為100分,面試形式、時間、地點另行通知。
六、體檢與考察
根據總成績從高分到低分按與招聘崗位數1:1的比例確定體檢、考察對象。總成績(保留兩位小數)計算方法:專業課教師按筆試成績占總成績的40%,面試成績占總成績的60%合成計算;實習指導教師按筆試成績占總成績的30%,面試成績占總成績的70%合成計算。如總成績并列,面試成績高的名次列前。體檢按照《公務員錄用體檢通用標準(試行)》執行。遇體檢、考察不合格者,空缺職位不再遞補。
七、聘用
體檢、考察合格者根據總成績從高分到低分聘用。考試總成績低于60分不予聘用。如遇考生放棄聘用資格,空缺職位不再遞補。
新聘用人員的見習期為一年,見習期滿考核合格、具有教師資格證的,給予辦理轉正定級手續;考核不合格的,取消其聘用資格。見習期滿考核合格但未取得教師資格證的,延長見習期一年,延長見習期一年仍未取得教師資格證的,不予續聘。
在報名、筆試、面試、體檢、考察等環節發現弄虛作假、營私舞弊,或與招聘范圍、條件不相符的人員,一經查實,取消報考和聘用資格。因取消資格造成職位空缺的,不再進行遞補。
臺州市路橋區人力資源和社會保障局
臺州市路橋區教育局
二〇一三年三月四日
附件一:
2013年路橋區公開招聘中等職校專業課教師一覽表
類別 |
招聘崗位 |
崗位 數 |
學歷 要求 |
所需專業 |
備注 | |
專業課教師 |
財經商貿類 |
財會 |
4 |
本科 (全日制普通高校畢業) |
財會類相關專業,詳見說明1 |
戶籍在路橋(截止通告發布之日。應屆畢業生原路橋戶籍的遷到高校的視同路橋戶籍) |
市場營銷 |
1 |
本科 |
市場營銷專業 |
面向 全國范圍 | ||
電子商務 |
2 |
本科 |
電子商務專業 | |||
建筑類 |
建筑 (面試為CAD方向) |
2 |
本科 |
建筑類專業, 詳見說明2 | ||
機械類 |
數控技術 (面試為數控加工方向) |
4 |
本科 |
數控類專業, 詳見說明3 | ||
藝術類 |
學前教育 |
2 |
本科 |
學前教育專業 | ||
舞蹈 |
1 |
本科 |
舞蹈學或 舞蹈表演等專業 | |||
實習指導教師 |
機械類 |
數控車 |
2 |
專科 |
機械類相關專業 | |
普通車 |
2 | |||||
建筑類 |
建筑 (面試為工程測量方向) |
2 |
專科 |
建筑類相關專業 | ||
合 計 |
22 |
|
|
說明1:會計學、財務管理、商務管理、金融學、審計學等;
說明2:土木工程、工程造價、測繪工程、建筑學、道路橋梁工程等;
說明3:模具設計與制造、材料成型及控制工程、機械設計制造及其自動化、機械工程及自動化、電氣工程及其自動化、機電設備維修與管理等。
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