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上海立信會計金融學院是一所會計、金融特色鮮明的公辦全日制普通高等學校，由原上海立信會計學院和原上海金融學院于2016年6月合并組建而成。“立信”之名源自《論語》“民無信不立”，學校的起源可追溯到由著名教育家、會計學家、“中國現代會計之父”潘序倫先生于1928年創辦的立信教育事業。2011年學校獲得審計專業學位碩士研究生培養資格。在90多年的辦學歷史中，學校被業界譽為中國現代會計教育的發祥地之一和未來金融家搖籃。2018年12月，學校被列為上海高水平地方應用型高校建設試點高校。
學校現有上川路、文翔路和中山西路三個校區，占地面積1200多畝。2019年12月，顧唐路新校區建設順利開工。現有全日制在校學生17597人，其中本科生17212人，專科生125人，專業碩士研究生260人。學生就業形勢良好，被教育部評為“全國畢業生就業典型經驗高校”。2019年9月，上海立信會計金融學院附屬學校正式揭牌。學校堅持立德樹人根本任務，培養具有“誠信品質、實踐能力、創新意識、國際視野”的高素質應用型人才。學校成為中國產學研合作促進會常務理事單位、中國校企協同產學研創新聯盟常務理事單位，首批上海課程思政教育教學改革“整體試點校”。2018年11月，學校通過教育部本科教學工作審核評估。
學校堅持立德樹人根本任務，培養具有“誠信品質、實踐能力、創新意識、國際視野”的高素質應用型人才。現有教職工1650余人，其中專任教師近1100人，正高級近110人，副高級近350人，博士650余人。教師中有歐洲科學院院士，國務院政府特殊津貼專家，上海領軍人才，上海市人民政府參事，全國會計領軍（后備）人才，全國稅務領軍（后備）人才，教育部教學指導委員會委員，上海東方學者、上海東方青年學者，上海市浦江人才計劃，上海市曙光學者等高層次人才和全國優秀教師、全國高校優秀思想政治教育工作者、寶鋼優秀教師獎、上海市育才獎等優秀教師代表。
學校恪守“立信”校訓，踐行“立誠明德、經世致用”大學精神，秉持“誠信、實用、開放”的辦學理念，彰顯“誠信為本、學驗并重”辦學特色。學校始終堅持學科引領發展，以一流學科建設為導向，構建面向上海現代服務業、上海國際金融中心建設需求的學科發展體系，立足經、管、理、法、文等多學科協調發展的學科布局，以工商管理、應用經濟學、統計學、馬克思主義理論為主體，以會計學、金融學為核心，推動計算機科學、統計學與經濟管理類學科的深度交叉融合。工商管理、應用經濟學分別入選上海高校Ⅰ類、Ⅱ類高原學科。展望未來，學校扎根中國大地，努力建設國際知名、國內有重要影響、特色鮮明的高水平應用型財經大學。
誠邀天下英才加盟！
一、招聘崗位及職數
專任教師（含高層次人才9人、常任軌教師12人、骨干教師52人）73人；輔導員崗位2人，具體崗位詳見附表；管理及其他專業技術崗位23人，共計98人。以上崗位信息詳情可登錄上海立信會計金融學院招聘系統（https://zhaopin.lixin.edu.cn/product/recruit/website/RecruitIndex.jsp?FM_SYS_ID=lxkjjrxy）查閱。
（一）教師崗位
1、高層次人才：會計學、審計學、金融學、經濟學、工商管理、統計學、應用統計、馬克思主義理論、日語等專業，待遇優厚，薪資面議。應聘者可直接發郵件或來電咨詢聯系，專人接待。
2、常任軌教師：為學校高層次人才的預備培育“蓄水池”，面向海內外優秀青年才俊，專業為會計學、審計學、金融學、金融工程、信息管理、投資學、財政學、經濟統計、應用統計、信息管理與信息系統、數據科學與大數據技術、馬克思主義理論等專業，薪資待遇面議。
3、骨干教師：應具備博士學歷學位，根據其學術基礎和承擔任務給予相應的待遇，具體面議，詳見下表。
（三）管理及其他專技崗位
具體崗位請登錄學校招聘系統查看。
二、任職基本條件
應聘人員應具有良好的品行，具備崗位所需的學歷、專業、資格、技能等條件，適應崗位要求的身體條件。
（一）高層次人才：具有高級專業技術職務，在學術界擁有一定影響力，或學校緊缺專業人才。
（二）常任軌教師：具有國內外高水平大學博士學位和學術工作經歷,在學科前沿領域具有較強的學術潛力。
（三）骨干教師：具有博士學歷學位，應屆博士35周歲以下。
（四）輔導員：中共黨員，具有碩士及以上學歷學位，熱愛學生工作，作風正派、樂于奉獻。
