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2021年濰坊高新區招聘聘任制教師（第二批次）準考證打印入口
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準考證打印時間自2021年7月23日上午9:00開始
根據學科特點和實際教學需求，分別采取不同的考試形式，側重考查應聘人員從事教師工作應具備的專業能力及素質。
1.語文、數學、英語、信息技術學科。
考試分為筆試和面試，成績分別按40%、60%的比例折算計入考試總成績，總成績相同的，面試成績高者優先。各項成績均計算到小數點后兩位數，尾數四舍五入(下同)。
(1)筆試。筆試內容為教師應具備的基本專業知識和公共基礎知識。筆試結束后，根據筆試成績由高分到低分按學科招聘計劃1:2的比例確定入圍面試人選。其中，英語、信息技術學科按1:3的比例確定入圍面試人選。
(2)面試。面試采取試講的方式進行，試講范圍為小學學段的相關學科，主要考查應聘人員的授課能力、教學水平、綜合素質及崗位匹配度等。
2.美術學科。
按照專業技能測試、筆試、面試的順序組織考試，成績分別按40%、20%、40%的比例折算計入考試總成績，總成績相同的，專業技能測試成績高者優先。
(1)專業技能測試。測試內容為素描或速寫，測試結束后，根據測試成績由高分到低分按學科招聘計劃1:3的比例確定入圍筆試人選。
(2)筆試。筆試內容為教師應具備的基本專業知識和公共基礎知識。筆試結束后，按照專業技能測試成績×40%+筆試成績×20%的辦法折算后，由高分到低分按學科招聘計劃1:2的比例確定入圍面試人選。
(3)面試。面試采取試講的方式進行，試講范圍為小學美術學科相關內容，主要考查應聘人員的授課能力、教學水平、綜合素質及崗位匹配度等。
3.音樂學科。
按照筆試、專業技能測試、面試的順序組織考試，成績分別按20%、40%、40%的比例折算計入考試總成績，總成績相同的，專業技能測試成績高者優先。
(1)筆試。筆試內容為教師應具備的基本專業知識和公共基礎知識。筆試結束后，根據筆試成績由高分到低分確定前100名入圍專業技能測試。
(2)專業技能測試。測試內容為歌曲演唱和電子琴演奏，測試結束后，按照筆試成績×20%+專業技能測試成績×40%的辦法折算后，由高分到低分按學科招聘計劃1:2的比例確定入圍面試人選。
(3)面試。面試采取試講的方式進行，試講范圍為小學音樂學科相關內容，主要考查應聘人員的授課能力、教學水平、綜合素質及崗位匹配度等。
4.體育學科A。
應聘人員經資格審查合格后，可直接通過專業技能測試+面試的方式確定進入體檢考察人選。
5.體育學科B。
按照專業技能測試、筆試、面試的順序組織考試，成績分別按40%、20%、40%的比例折算計入考試總成績，總成績相同的，專業技能測試成績高者優先。
(1)專業技能測試。測試內容分別為籃球、排球、足球技能，測試結束后，根據測試成績由高分到低分按學科招聘計劃1:3的比例確定入圍筆試人選。
(2)筆試。筆試內容為教師應具備的基本專業知識和公共基礎知識。筆試結束后，按照專業技能測試成績×40%+筆試成績×20%的辦法折算后，由高分到低分按學科招聘計劃1:2的比例確定入圍面試人選。
(3)面試。面試采取試講的方式進行，試講范圍為小學體育學科相關內容，主要考查應聘人員的授課能力、教學水平、綜合素質及崗位匹配度等。
6.體育學科C。
按照筆試、專業技能測試、面試的順序組織考試，成績分別按20%、40%、40%的比例折算計入考試總成績，總成績相同的，專業技能測試成績高者優先。
(1)筆試。筆試內容為教師應具備的基本專業知識和公共基礎知識。筆試結束后，根據筆試成績由高分到低分按學科招聘計劃1:3的比例確定入圍專業技能測試人選。
(2)專業技能測試。測試內容從籃球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、體操、武術中任選一項，或結合自身特長，選擇某項無器械運動項目進行展示。測試結束后，按照筆試成績×20%+專業技能測試成績×40%的辦法折算后，由高分到低分按學科招聘計劃1:2的比例確定入圍面試人選。
(3)面試。面試采取試講的方式進行，試講范圍為小學體育學科相關內容，主要考查應聘人員的授課能力、教學水平、綜合素質及崗位匹配度等。本次招聘將分學科、分批次組織考試。美術、音樂、體育學科可視報名情況調整筆試、面試、專業技能測試順序及入圍下一環節的比例或人數，必要時也可采取其他考試形式。考試過程中，可根據各學科實際參加考試人數及成績對招聘計劃作相應調劑。面試、專業技能測試環節，如經評委組合議認定，應聘人員綜合素質不能滿足崗位需求的，可取消或調減招聘計劃。
