新疆維吾爾自治區2020年春季中小學教師資格認定公告
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根據《教師資格條例》《新疆維吾爾自治區實施<教師資格條例>細則》有關規定，按照《教育部教師資格認定指導中心關于做好2020年教師資格制度實施工作的通知》（教資字〔2020〕1號)、教育部《關于將2020年上半年中小學教師資格考試推遲至下半年一并組織實施的公告》要求，現將新疆維吾爾自治區2020年春季中小學教師資格認定工作有關事項公告如下：
一、認定范圍
師范教育類畢業申請認定與所學專業相同（相近）任教學科和學段或取得教育部考試中心頒發的在有效期內《中小學教師資格考試合格證明》，未達到國家法定退休年齡的中國公民，并符合以下任意一項條件的人員：
（一）具有我區戶籍或持有我區有效期內的居住證；
（二）在我區全日制普通高等院校就讀（僅限應屆畢業生和在讀研究生）；
（三）駐我區部隊現役軍人和現役武警；
（四）在我區學習、工作和居住的港澳臺居民（含持有港澳臺居民居住證），無犯罪記錄，可在居住地申請認定中小學教師資格。在我區就讀師范專業的港澳臺居民執行相應的師范生政策。申請認定教師資格的學歷及其他條件、程序要求與內地（大陸）申請人相同。
二、認定條件
（一）思想品德條件
遵守憲法和法律，擁護黨的基本路線，維護祖國統一，反對民族分裂主義和非法宗教活動，有良好的政治素質和道德品質，熱愛教育事業，履行《教師法》規定的義務，遵守教師職業道德，為人師表。
（二）學歷條件
1.申請認定幼兒園教師資格的人員，應當具備中等職業學校師范教育類畢業或大學專科畢業及其以上學歷；
2.申請認定小學、初級中學教師資格的人員，應當具備大學專科畢業及其以上學歷；
3.申請認定高級中學教師資格和中等職業學校教師資格的人員，應當具備大學本科畢業及其以上學歷；
4.申請認定中等職業學校實習指導教師資格的人員，應當具備中等職業學校畢業及以上學歷，并具有相當于助理工程師及以上專業技術職務或中級及以上職業資格等級。具有相當于工程師及以上專業技術職務或高級職業資格等級的特殊技藝者，教育教學能力考察合格，經自治區教育廳批準，學歷要求可適當放寬。
（三）申請條件
1.具有良好的身體素質和心理素質，無傳染性疾病，無精神病史，能適應教育教學工作需要，經教師資格認定機構指定的縣級及以上醫院體檢合格。
2.申請人普通話水平應達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標準》二級乙等及以上標準（申請語文學科普通話水平測試等級需達到二級甲等及以上）。
三、認定機構
幼兒園、小學和初級中學教師資格，由縣（市、區）教育行政部門認定；高級中學教師資格、中等職業學校教師資格、中等職業學校實習指導教師資格，由地（州、市）教育行政部門認定。
四、申請流程
（一）網上申報
符合條件的申請人員在規定時間內登錄中國教師資格網（www.jszg.edu.cn）從“教師資格認定申請人網報入口”進行用戶注冊并提交認定申請，按照網站提示選擇相應的認定機構。申請人須按注冊及申報頁面提示要求，如實、準確填報本人信息并對信息的準確性負責。
春季認定開網時間：5月11日—8月7日（在此時間段內，各級認定機構自行設定本地網報時間）。
（二）材料審核
申請人網上申報完成后，應及時查閱相應認定機構網站上發布的認定公告，按規定時間和地點（或方式）提交以下審核材料：
1.二代身份證、戶口本或居住證原件（需在有效期內）。
2.學歷證書原件。
3.《新疆維吾爾自治區教師資格申請人員體檢表》原件(當次有效)。
4.《個人承諾書》（申請人在網上申報界面下載打印、本人簽名拍照后，在填寫申報信息時按程序要求上傳）。
5.近期免冠正面1寸證件照1張(與網報上傳照片同底，背面寫明姓名、身份證號)。
6.《普通話水平測試等級證書》原件。
7.師范教育類畢業生須提交在校期間學習成績登記表和復印件。
8.申請認定中等職業學校實習指導教師資格培訓的人員，須提交相當于助理工程師及以上專業技術職務或中級及以上職業資格證書原件。
以上材料經網報系統核驗通過的可不提交證書原件。
五、其他事項
（一）根據教育部《關于將2020年上半年中小學教師資格考試推遲至下半年一并組織實施的公告》要求，在我區2020年春季教師資格認定工作中不組織教育教學能力測試（面試），在秋季教師資格認定時，再組織實施教育教學能力測試（面試）。
（二）已參加“2018年上半年至2019年下半年”各批次教師資格筆試考試（即已通過《教育學》《心理學》統一考試，或國家中小學教師資格筆試考試，筆試科目成績有效期延長1年），成績有效期由2年延長至3年。2020年6月30日和2020年12月31日到期的《中小學教師資格考試合格證明》，有效期延長1年。
（三）其他未盡事宜詳見各認定機構網站發布的通知公告，請申請人務必及時查閱，以免錯過認定機構的工作安排。
（四）請申請人按規定時間、地點（或方式）、要求進行網上申報和提交審核材料等，因錯過申報時間、選錯認定機構、申報信息有誤或提交審核材料不全等原因未在規定時間內完成申報工作的，認定機構將不再受理，責任由申請人本人承擔。
（五）申請人應如實提交相關材料，故意弄虛作假，騙取教師資格的將依據國家有關規定進行處罰。
