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2012年青海事業單位招聘考試《行測》真題及答案解析(4)

時間:2014-3-30 14:28:31 點擊:

33. 早在20世紀60年代,一位美國生物學家卡爾遜女士發表了一份震驚全美國的報告,并寫了一本名為《寂靜的春天》的書。她向美國總統及國民提出警告:殺蟲劑和化學品的濫用引發了生態和健康的災難,連雀鳥也被毒害,鳥的歌聲也聽不到,春天變得寂靜了。卡爾遜女士的呼吁揭開了環保運動的序幕。30多年后的今天,她的警世忠言仍然喚不醒所有人類。

  《寂靜的春天》的內容是()。

  A. 揭示人類生態環境所遭到的破壞B. 殺蟲劑和化學品如何正確使用

  C. 震驚全美國的一份報告D. 聽不到歌聲的春天

  A[解析] 根據“殺蟲劑和化學品的濫用引發了生態和健康的災難,連雀鳥也被毒害,鳥的歌聲也聽不到,春天變得寂靜了。”對其進行概括容易得出《寂靜的春天》的內容是揭示人類生態環境所遭到的破壞。

  34. 鑒于技術性貿易壁壘是我國農產品進入國際市場長期面臨的主要障礙,稍有不慎,將引起全球性的擴散和連鎖反應,造成重大損失。許多事實又都表明,技術性貿易壁壘之所以能夠起作用,主要是由于出口企業對進口國的技術法規、標準和合格評定程序了解不多造成的。我們應當細心借鑒發達國家的做法,組成專門的機構,搜集研究我國主要出口農產品可能在哪些貿易國家遇到哪些技術性壁壘,提出需要采取的應對措施,形成預警機制,徹底改變目前這種遇到技術性壁壘無所適從的狀況。

  適合本段文字的小標題是()。

  A. 技術性貿易壁壘的障礙作用

  B. 農產品進入國際市場的問題

  C. 向發達國家學習技術性貿易壁壘

  D. 建立農產品國際貿易技術性壁壘預警機制

  D[解析] 本題的提問方式是“適合本段文字的小標題是”,這是主旨題的又一種出題方式,解題思路還是按照我們解答主旨題的一般思路,把握文段的主要內容。整個文段都在圍繞“農產品國際貿易技術性壁壘”進行論述,先說農產品國際貿易技術性壁壘對我國的消極影響,接著說農產品國際貿易技術性壁壘的作用機理,再接著針對問題提出對策。考生需要明確的是,文段之前所有的論述都是為了對策服務的,對策才是解決這類問題的重心所在,概括主旨需要緊緊抓住對策這一關鍵。因此,文段的主要內容即為要在我國建立農產品國際貿易技術性壁壘預警機制,徹底改變目前無所適從的狀況。

  35. 最近25年中,歐佩克的生產配額竟呈下降趨勢。過去歐佩克曾做出過減產保價的決定,各成員國的石油公司也未因收入增加而加強對石油設備的投資。政治動蕩、戰爭爆發以及國有化運動,導致包括伊拉克、伊朗和利比亞在內的一些主要產油國大幅減產。

  這段話沒有談及的問題有()。

  A. 最近25年歐佩克的生產配額呈下降趨勢

  B. 最近25年歐佩克的生產配額下降的原因

  C. 政治動蕩、戰爭及國有化運動使一些主要產油國大幅減產

  D. 歐佩克各成員國的石油公司有意不加大對石油設備的投資而導致大幅減產

D[解析] 根據提問方式“這段話沒有談及的問題有”可知,這是一道細節題,需要回到原文一一尋找對應關系。由原文“最近25年中,歐佩克的生產配額竟呈下降趨勢”可得出A項“最近25年歐佩克的生產配額呈下降趨勢”。原文“政治動蕩、戰爭爆發以及國有化運動,導致包括伊拉克、伊朗和利比亞在內的一些主要產油國大幅減產”揭示了最近25年歐佩克的生產配額下降的原因,因此B項也能在原文中找到依據。C項“政治動蕩、戰爭及國有化運動使一些主要產油國大幅減產”是對原文“政治動蕩、戰爭爆發以及國有化運動,導致包括伊拉克、伊朗和利比亞在內的一些主要產油國大幅減產”的簡單改寫

。只有D項,偷換了原文的概念。

  閱讀下列文字,回答36—40題。

  自古以來,地震這一自然災害(①)威脅著人類,(②)給人類帶來了巨大的生命和財產損失。直到今天,它依然是一個未被人類征服的敵人。(③),我們對它的研究已經取得了越來越多的成果。為了獲取來自地球深處的報警信號,我們應該了解地震發生的機理。

  1755年11月1日,葡萄牙首都里斯本的(④)被一次強烈的地震徹底打破了,同時還伴有強烈的海嘯和大面積的火災,整個城市幾乎被(⑤)。在那次可怕的災難中,死亡人數達3萬之多。杰出的專欄編輯、法國偉大的作家弗朗索瓦·德·伏爾泰(Francois de Voltaire,1694—1778)在他的作品中永遠記錄下了人類史上的這次大災難,并在當時學術界引起熱烈的討論,同時也推動了對地震學的深入研究。伏爾泰的有些理論盡管是富于幻想的,然而,他很多大膽而超前的設想,在當時對地震起因的研究方面還是起到很大的推動作用。例如,伏爾泰認為,有一個硫黃帶連接著里斯本和利馬(Lima,在秘魯中部,1746年曾被地震徹底破壞,后來又很快重建起來),因此,引起地震的真正原因應該是來自地球自身的內部運動。

  此后,人們開始進行地震物理學原理和規律的研究,并開始了早期的系統試驗。1906年的舊金山地震后,人們開始建立引發地震作用的現代理論。事實上,人們已經觀察到:位于和圣安德雷斯斷層(San Andres Fault,將加利福尼亞州一分為二的地殼斷口)相反方向的樹木、圍欄和街道發生了幾米的移動,在對地震“感覺”最強烈地點的地表也呈現出明顯的變化。

  這些現象促使美國地質學家哈瑞·費爾丁·雷德(Harry Fielding Reid)于1911年提出了彈性回跳學說:地震的根源是蓄積在斷層彈性能量的釋放,這種斷層在另一表面斷層上快速滑動。實際上,(⑥),人們還認為是地震造成了地殼的斷裂,而這位美國科學家向世人證明事實恰恰是(⑦)的。

  36. (①)(②)(③)處恰當的措辭是()。

  A. 一直 而且 但是B. 一直 而且 不過

  C. 始終 并且 不過D. 始終 而且 但是

  C[解析]由“自古以來”知,①處用“始終”最合適;③處表轉折關系,用“不過”,所以選C。

  37. (④)(⑤)處恰當的措辭是()。

  A. 平靜 化為灰燼B. 寧靜 夷為平地

  C. 肅靜 化為灰燼D. 寂靜 夷為平地

  B[解析]⑤處用“夷為平地”比較合適,指建筑物被破壞;④處“寧靜”比“寂靜”更合適,所以選B。

  38. 伏爾泰認為引起地震的真正原因應該是()。

  A. 蓄積在斷層彈性能量的釋放B. 地殼的快速滑動

  C. 地殼的斷裂D. 地球自身的內部運動

  D[解析]根據文中“例如……因此,引起地震的真正原因應該是來自地球自身的內部運動。”可知D項正確。

  39. 最適合做本文標題的一項是()。

  A. 認識地震的啟蒙階段B. 地震的力量

  C. 地震D. 地震的根源

  D[解析]從“我們應該了解地震發生的機理”可知,全文講述的是地震發生的原因,即地震的根源。

  40. (⑥)(⑦)處恰當的措辭是()。

  A. 不過如此 如出一轍B. 直到那時 截然相反

  C. 不過如此 截然相反D. 直到那時 如出一轍

  B[解析]從最后一句中的“而”可知該句表轉折,所以⑦處用“截然相反”;⑥處用“直到那時”,使上下文通順。

  第二部分數量關系

  (共20題,參考時限20分鐘)

  本部分包括兩種類型的題目。

  一、數字推理。給你一個數列,但其中缺少一項或兩項,要求你仔細觀察數列的排列規律,然后從四個選項中選擇你認為最合理的一項來填補空缺項。

  請開始答題:

  41. 0,3,6,12,()。

  A. 18B. 20C. 22D. 24

  D[解析] 整個數列除以3,可得新數列0,1,2,4,()÷3,()÷3=8,所以()=8×3=24,故本題正確答案為D。

  42. 1,2,3,6,11,()。

  A. 16B. 17C. 20D. 19

  C[解析] 1+2+3=6;2+3+6=11;這個數列的規律是相鄰三項的和等于鄰接第四項,因此答案為3+6+11=20。

  43. 0,8,24,48,()。

  A. 56B. 64C. 72D. 80

  D[解析] 0=12-1,8=32-1,24=52-1,48=72-1,這個數列是奇數平方數列變形,因此答案為92-1=80。

  44. 90,85,75,60,40,()。

  A. 17B. 34C. 15D. 16

  C[解析] 二級等差數列,數列中前項減后項得:5,10,15,20,所以空缺項為40-25=15,答案選C。

  45. 9,16,25,36,()。

  A. 35B. 43C. 49D. 51

  C[解析] 平方數列,32=9,42=16,52=25,62=36,連續自然數的平方,故答案為72=49,選C。

  46. 2,3,5,9,17,()。

  A. 27B. 30C. 33D. 35

  C[解析] 差后等比數列,數列中后項減前項得:1,2,4,8,新數列是公比為2的等比數列,下一項是16,故答案為17+16=33,選C。

  47. 3,9,15,21,()。

  A. 28B. 31C. 27D. 32

C[解析] 等差數列,數列中后項

減前項得:6,6,6,(6),故答案為27,選C。

  

作者:文武事業單位招聘網 來源:網絡

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