2014年4月19日上午浙江面試真題（基層類）
1、談談中央電視臺舉辦的《漢字聽寫大會》的意義
2、假如你是一名公務員，讓你在機關內策劃一次《漢字聽寫大會》的活動，你會怎么開展工作？
3、抄寫一遍《七律·長征》
七律·長征
紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。
五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。
更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。
1、談談中央電視臺舉辦的《漢字聽寫大會》的意義
【評分要素】本題旨在考察考生的分析問題的能力
中央電視臺舉辦的《漢字聽寫大會》精彩紛呈，讓我們在緊張刺激的氛圍中增強了對漢字的熱愛，它不僅是一檔文化節目，更是一記文化警鐘。這一節目的意義主要體現在以下幾個方面：
首先，節目豐富了我們的文化生活，創新了文化綜藝類節目的制作模式，在多如牛毛的好歌手、好舞者等內容雷同的文化綜藝節目中旗幟鮮明地把中國傳統漢字文化作為節目主體，讓人耳目一新，使節目嚴肅活潑。
其次，讓人們通過節目關注中國漢字文化，許多常見字關中掛在嘴邊卻不一定能夠準確拼寫，漢語美現在只停留在語音上，字形往往被忽視。這檔節目讓我們中心認識了母語的形式美。
接著，讓我們開始感到傳統文化傳承的危機感和緊迫感，切實感受到要想傳承漢字文化必須從孩子抓起，必須從漢字的使用抓起。
最后，為我們的漢字教育和漢字傳播提供一個良好的形式，我們在今后的漢字教育過程中可以更加注重寓教于樂，更加注重書寫的準確和秀美。
2、假如你是一名公務員，讓你在機關內策劃一次《漢字聽寫大會》的活動，你會怎么開展工作？
【評分要求】本題旨在考察考生的活動策劃與設計能力
如果領導決定在我機關內也舉辦一次《漢字聽寫大會》活動，應該會調動起同事們對漢字文化的熱忱，更加重視我們每天處理的文字工作，規范我們的漢字使用，也能豐富我們的文化生活。因此，我會盡量將本次活動組織得豐富多彩。
首先，我會豐富本次活動的形式。其一是分科室推選代表參加漢字聽寫大賽，優勝者將獲得獎勵；其二是可是每位同事都必須參加集體的聽寫測試，取平均分評選出漢字使用最為規范的科室；其三是請浙大文學院的教授來我單位開展大型講座，指導單位同事科學合理地使用漢字。隨后我會將大體的組織方案交領導審閱。
其次，我需要最大規模地發動同事們參加，因此會請示領導給我們開一個活動的動員大會，提前公布獎品，促使各位同事多多參與。
最后，在活動組織和策劃過程中由我來負責統籌，組織協調好兩種比賽形式和一場講座，保證時間緊湊，又不失樂趣。活動過程中不忘做好照片的拍攝和精彩橋段的錄制，以便后期宣傳工作。
活動結束后，我在獲得領導的指示后，準備在機關內刊和網站上將本次活動做一個大力的宣傳，并且和兄弟機關單位分享經驗，未來可以舉辦聯誼式的漢字聽寫大賽，并且形成常制。
3、抄寫一遍《七律·長征》
【評分要求】本題旨在考察考生的心理調節能力和書寫能力
第一，抄寫內容如下：
七律·長征
紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。
五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。
更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。
第二，抄寫注意事項：
（1）注意心態的調節。這一題形式上有創新，但是總體難度并不大，考生不能出現應對不急，抄錯寫錯的情況。
（2）書寫前應當對書寫的答題紙有一個設計，不要太過于集中靠上也不要太靠下，落筆盡量大氣。
（3）可以先在草稿紙上寫幾個字暖暖手，如果沒有草稿紙可用筆帽在桌上寫幾個字暖暖手。
（4）抄寫不要忘記標題。
（5）抄寫完后應當規范地詢問考官："考生抄寫完畢，是否還有其他要求？"然后將答題紙上交有關人員。