一、招聘崗位
初中語文、數學、英語、物理、化學教師
二、招聘地點
五常市私立萬寶中學(需要來我校參與應聘程序)
三、招聘時間: 語文3月13日,英語14日,數學3月15日,物理、化學3月16日
具體時間為招聘日期的6:00——17:00,隨時到校報到,隨時進行招聘。
四、招聘程序
面試(3—5分鐘)——講課(指導教師任指一課,應聘者備課40分鐘,講課15-20分鐘)——筆試(數、語、英120分鐘,其他學科60分鐘,試題為歷屆中考題型與內容)
五、招聘條件
1、熱愛教育事業,有強烈的責任心、責任感,有較好的團隊合作精神,有志于長期從事民辦教育。
2、遵紀守法,品行端正,師德高尚,氣質良好。
3、性格開朗,風趣幽默,思維敏捷,學識淵博,有較強的教育教學能力,成績突出。
4、具有大學本科及以上學歷,綜合素質特別優秀的應、往屆畢業生。
5、年齡35歲以內,特別優秀者年齡可適當放寬。
六、相關待遇
1、任課月薪:2200元(固定班額,語數外為2個班,物化為3個班) 教齡工資(每滿一年 80元/月) 五險費用400元/月。
2、畢業學年教師額外補助:200元;班主任額外補助500元;學年組長額外補助:2000元;學科帶頭人額外補助:150元。
3、寒暑假期間帶薪休假(30元/日)。
4、按成績每年四次獎金待遇,總金額在3000—4000元左右;中考獎金2000—10000元。
5、重大節假日(如教師節、婦女節)給予每位教師福利補助。
6、學校為教師提供筆記本電腦一臺,供教師工作期間備課、節假日期間娛樂使用。
7、學校免費為受聘教師提供食宿,夫妻均為本校教師的可分到教師公寓的新房一套(享有使用權),不收取任何費用。
8、學校每月為教師按時發放“溫馨禮包”一份,包括季節性水果、食品,日常用品等。
9、受聘教師子女在校就讀,學費半價優惠。
10、在崗期間,學校按五常市教育局、人事局相關規定為符合條件的教師辦理各級職稱。
七、聯系方式
學校地址:黑龍江省五常市萬寶路1號 郵政編碼:150200
聯 系方式 :QQ:2553275130;郵箱:wanbaozhongxue2011@163.com;
電話:13796763773或是0451--55802881
八、來校方法
如乘坐火車,在哈爾濱站上車,到五常市出站乘坐1路公交車到學校門口,車費1元/人
車次 |
列車類型 |
出發站 |
發車時間 |
目的站 |
到達時間 |
耗時 |
距離 |
硬座價 |
6232 |
普快 |
香坊 |
8:00 |
五常 |
10:51 |
2時51分 |
115公里 |
7元 |
2016 |
普快 |
哈爾濱 |
14:35 |
五常 |
17:09 |
2時34分 |
115公里 |
9元 |
6022 |
普慢 |
哈爾濱東 |
15:21 |
五常 |
18:03 |
2時42分 |
115公里 |
8元 |
6234 |
普慢 |
哈爾濱 |
18:18 |
五常 |
21:29 |
3時11分 |
115公里 |
8元 |
2036/2037 |
普快 |
哈爾濱 |
19:33 |
五常 |
22:23 |
2時50分 |
115公里 |
9元 |
如乘坐汽車,在哈爾濱南崗客運站2樓買票,1樓3號出口檢票上車,票價30元左右,每15分鐘一趟,晚間最后一班車17:30分左右。到五常市后,如在大配件(站名)下車,南走80米即有1路公交車車站,如在客運站(終點站)下車后,西走100米即有1路公交車車站,到五常市后如需打車到學校 出租車車費10元
注:如從其他地方來到五常,請參照各地方的列車與汽車運行時間
★返程列車時刻表
車次 |
列車類型 |
出發站 |
發車時間 |
目的站 |
到達時間 |
耗時 |
距離 |
硬座價 |
2038/2035 |
普快 |
五常 |
5:12 |
哈爾濱 |
7:42 |
2時30分 |
115公里 |
9元 |
6233 |
普慢 |
五常 |
7:10 |
哈爾濱 |
10:20 |
3時10分 |
115公里 |
8元 |
6021 |
普慢 |
五常 |
9:14 |
哈爾濱東 |
12:02 |
2時48分 |
115公里 |
8元 |
2015 |
普快 |
五常 |
10:16 |
哈爾濱 |
12:52 |
2時36分 |
115公里 |
9元 |
6231 |
普快 |
五常 |
14:38 |
哈爾濱 |
17:52 |
3時14分 |
115公里 |
8元 |
如乘坐汽車,到五常市新客運站(坐1路公交車,到市標下車,東走100米左右)買票上車。
九、成績查詢
學校工作人員將撥打應聘者電話通知結果,如在此期間未接到電話通知,則表示該應聘者未達到學校要求。
▲友情提示:應聘教師須知
1、按來校后的報到編號在規定的時間內備課
2、備課要素包括:
(1)全課導語
(2)全課結語
(3)重點選出某一章段來突出知識重點與難點,以表現授課教師的講解、分析、擴展、整合等能力
(4)全課或所講解文段的板書設計
2、說課前請向評課教師做以簡介
3、在沒有學生配合的情況下,展示所有備課要素
4、無論是在備課期間還是答卷期間,請遵守考場及考試紀律,并關閉您的手機
5、答完卷后即可離校,等候通知。