教師資格證教育學試題（4）

一、選擇題（本大題共13個小題，每小題2分，共26分）

1．中國歷史上最早提出“教學相長”的著作是（  ）

A．《大學》    B．《中庸》    C．《學記》    D．《春秋》

2．實用主義教育流派的代表人物是（ ）

A．夸美紐斯    B．赫爾巴特    C．裴斯泰洛齊  D．杜威

3．教育心理起源論認為教育起源于（ ）

A．生產勞動    B．模仿        C．語言        D．動物本能

4．普通中小學經常組織諸如生物、物理、航模等興趣小組，主要是為了（ ）

A．深化課堂教學    B．培養競賽人才     C．因材施教，發展青少年個性特長

D．充分發掘學有余力的學生的學習潛力

5．西漢初期實行的“罷黜百家，獨尊儒術”的文教政策體現了教育的（ ）

A．永恒性   B．歷史性     C．相對獨立性    D．繼承性

6．1985年中共中央頒布《關于教育體制改革的決定》，指出要調整中等教育結構（  ）

A．大力加強普通高中教育                                 B．大力發展職業技術教育

C．實現中等職業技術教育與高等職業技術教育的更好銜接     D．進一步加強中等專業教育

7．學生在教育過程中，處于（  ）

A．主導地位   B．主體地位   C．被動地位   D．輔助地位

8．教學的教育性主要體現在教學過程的哪一條基本規律中（  ）

A．間接經驗與直接經驗相結合的規律

B．教師主導作用與學生主體作用相統一的規律

C．掌握知識和發展智力相統一的規律

D．傳授知識與思想品德教育相統一的規律

9．“讓學校的每一面墻壁都開口說話”，這是充分運用了下列哪一種德育方法（  ）

A．陶冶教育    B．榜樣示范  C．實際鍛煉    D．品德評價

10．在教育目的的問題上，實用主義教育流派的代表人物杜威所持的觀點是（  ）

A．個人本位論   B．社會本位論    C．教育無目的論    D．國家利益論

11．教學過程的中心環節是（ ）

A．感知教材、形成表象