武義縣招聘部分中小學、幼兒園教師公告
因教育事業發展需要，經研究招聘浙江省武義縣部分中小學、幼兒園事業編制教師10名。有關事項如下：
一、招聘教師崗位、名額
招聘崗位為：小學語文、小學數學、中學音樂、幼師，共招聘10名。
二、招聘對象、范圍
省屬重點大學2014屆師范類本科及以上畢業生。
三、應聘條件
應聘人員須具備以下條件：
1．具有良好的職業道德、高尚的師德，強烈的事業心、責任感和團隊合作精神。
2．綜合素質較高，專業知識扎實，須按時取得相應學制的畢業證書和學位證書；組織協調能力和語言文字表達能力較強，有發展潛力。
3．所學專業對口；舞蹈專業可應聘中學音樂教師崗位。
4．身體健康，符合教師錄用的體檢標準。
5．學習優秀，綜合成績排名在前50%以內。
6．應聘人員無違法違紀記錄，沒有參與法輪功等邪教組織，無違反國家計劃生育政策。
四、報名時間和辦法
1．報名時間：
2013年12月4日—9日，上午：8：30—11：30、下午：13：30—17：00
2．報名辦法：應聘人員需填寫《報名表》發送至郵箱：wyrsk123@163.com，聯系人：傅老師，聯系電話：0579—87648265；13454966986。同時附身份證復印件，就業推薦表原件和大學綜合成績排名前50%以內的材料和其它能說明個人成績、業績的材料等。
五、招聘程序
1．資格審核：武義縣教育局對應聘者進行資格審查，符合報名條件者發給準考證。
2．筆試：主要考察專業知識掌握情況（筆試、面試暫定于12月13日上午在安徽師范大學舉行、具體時間、地點見附件1）。
3．面試：采取面試和面談相結合的形式進行，幼師、音樂和舞蹈專業需進行才藝展示。
4．考核、體檢。考核參照《浙江省公務員錄用考察工作細則（試行）》執行。體檢參照《浙江省教師資格認定體檢工作實施辦法》執行，上述辦法中未有明確規定的則按照《公務員錄用體檢通用標準（試行）》以及修訂意見執行。
5、雙向選擇及簽訂協議：用人單位主管部門和用人單位根據應聘人員筆試、面試的綜合成績，按每個崗位應聘人數，確定雙向選擇的對象參加面談，用人單位擇優確定人選，簽訂就業協議書（教育部制定的普通院校畢業生就業協議書）。
六、錄用及其他
符合用人單位要求，經考核、體檢合格的，按所聘崗位享受國家相應的工資福利待遇；錄用后服務期不少于八年。
應聘者提供的材料必須真實、準確。如有弄虛作假，一律取消，已簽訂的協議無效。
本公告由武義縣人力社保局、武義縣教育局負責解釋。
附件：1.教師招聘工作日程安排表（安徽師范大學）
2. 武義縣及相關學校簡介
3. 武義縣招聘教師報名表
浙江省武義縣人力資源和社會保障局 浙江省武義縣教育局
二○一三年十一月二十一日
附件1：
教師招聘工作日程安排表
（安徽師范大學）
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時間 |
工作內容及地點 |
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12月12日（周四） 15：00-17：00 |
已投遞報名表的應聘人員現場確認，提交報名材料原件，同時接受現場報名，發放準考證（花津校區大學生活動中心三樓就業報告廳） |
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12月13日（周五） 8：30-9：30 |
筆試（花津校區大學生活動中心三樓創業模擬實訓教室） |
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12月13日（周五） 10：00-14：30 |
根據筆試成績，按照1:3的比例進入面試（花津校區大學生活動中心三樓試講教室） |
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12月13日（周五） 14:30-17:00 |
通知進入簽約范圍人員，雙向選擇，完成簽約（花津校區大學生活動中心三樓試講教室） |
附件2：
武義縣及相關學校簡介
武義縣基本情況：始建于唐天授二年（公元691年），地處浙江中部，縣域面積1577平方公里，呈“八山半水分半田”地理格局，總人口33.5萬；素有“螢石之鄉、溫泉之城”的美譽，是“中國有機茶之鄉”、“中國名茶之鄉”，生態優勢明顯。工業強縣是我縣四大發展戰略之首，工業經濟已形成五金制品、印刷包裝、文教用品、汽摩配件、旅游休閑用品、農產品加工等特色產業集群，被授予“中國電動工具制造業基地”、“中國旅游休閑產品出口基地”、“中國文教用品生產基地”、“中國門業生產基地”等。2012年財政收入達23.67億元。目前，全縣上下正與時俱進，開拓創新，全面建設“富強武義、宜居武義、幸福武義、生態武義、和諧武義”。
武義縣委縣政府高度重視教育工作，堅持教育優先發展，加大教育投入，圍繞“選好校長、辦好學校，育好教師、教好學生，個個成才”的思路和目標，著力機制創新，深化體制改革，教育工作發展態勢良好，是浙江省政府命名的“教育強縣”。基礎教育實現了從上學難到全面普及十五年教育的跨越，教育質量不斷提升，高考成績屢創新高。
武義縣職業技術學校：國家級重點中等職業學校、浙江省骨干學校。學校占地面積13.３萬平方米，建筑面積6.1萬平方米，綠化面積2.7萬平方米，擁有400米跑道的標準塑膠運動場。學校牢固確立“對每一個學生負責，為學生一生發展著想”的辦學理念，始終堅持以培養“品行好、肯吃苦、技能強”的高素質技能型人才為目標，充分發揮職業教育職能，主動接軌市場，增強社會服務能力。曾先后榮獲“全國德育管理先進單位”、“浙江省模范職工之家”、“浙江省優秀農村預備勞動力培訓基地”等榮譽稱號。
武義縣壺山小學：建于1902年，現有班級49個。學校堅持“經世致用 敢為人先”的辦學理念，以建設“文化傳承的搖籃，創新發展的基地”為發展目標，積極推進教改，教育教學成績顯著，為武義縣窗口性示范學校。學校獲得了全國精神文明建設先進單位、全國巾幗文明崗、全國群眾體育工作先進單位、全國魅力少先隊、全國紅旗大隊、中國少年科學院科普基地、浙江省百年百強名校、省示范小學、省科研興校百強學校等近30項國家級、50項省級榮譽。
武義縣實驗小學：創辦于1987年,校園坐落于風景秀麗的梅郎山麓，總占地面積75畝，現有54個教學班級、134名教師、2403名學生。學校堅持走特色辦學之路，以“書聲瑯瑯，翰墨飄香，知書達理，學有所長”為育人理念，以“打造書香校園品牌，構建現代管理學校，培育精湛優質師資，促進學生和諧發展”為辦學目標。學校辦學成果豐碩，被命名為全國首批現代教育技術實驗學校及中期評估成果突出學校、全國藝術教育工作先進單位、全國書法教育實驗學校、全國優秀少先隊集體、全國外語實驗學校、全國文明禮儀教育示范基地、省文明單位等。
武義縣熟溪小學：始建于1909年，現址位于縣城東升路，占地36.5畝，主體建筑高雅大方，校園環境整潔優美。學校現在41個教學班，在校學生2000余人，在編教師100余人。學校秉承“挹熟溪秀水，育武川人才”的教學理想，堅持育人為本、質量立校，辦學水平一流。近年來，堅持以社團文化引導師生成長，豐富校內外活動，為學生提供充裕的成長體驗平臺；倡導教學研究，鼓勵業余活動，努力增強教師工作幸福感，學校辦學氛圍和諧、師生面貌昂揚向上。
武義縣武川小學：創辦于2008年6月，占地27畝，現有26個班級，1069名學生。學校以“為孩子的精彩人生奠基”為辦學宗旨，建設幸福班集體，創設幸福課堂，開展幸福沙龍、幸福小隊、幸福小站、快樂籃球等系列幸福活動，實施幸福教育，打造武川的幸福家園。現已初步形成了“年段管理、和諧發展”，“快樂學習、專業發展”，“四化引領、幸福成長”，“人人參與、強健體魄”等教育特色。今后，學校將繼續追尋規范辦學與特色立校的發展之路，做實教育特色，提升辦學內涵，努力建設活力武小、精彩武小、幸福武小。
武陽幼兒園：創辦于1989年，擁有11900平方米的校園面積，環境寬敞優美、育人氛圍濃郁,是孩子們幸福生活、健康成長的樂園。先后被命名為“中央教科所實驗基地”、“省幼兒體操訓練基地”、“華東師大米羅可兒美術教育基地”、“金華市文明單位”等，是教育局直屬的省一級公辦園。幼兒園始終堅持“一切為了孩子，精誠服務于家長”的辦園宗旨和“辦特色，出精品”的辦園目標，以提高保教質量為中心，實行全方位的科學化管理。幼兒園現有24個教學班，近千名兒童就讀，是一所規模大、社會聲譽好的全日制幼兒園。
武義縣壺山幼兒園：創辦于1952年，歷史悠久，底蘊深厚，擁有一支愛崗敬業、業務精湛、素質全面的師資隊伍。先后被評為“全國棋文化研究先進單位”、“浙江省幼兒體育先進幼兒園”、“市文明單位”、“市青年文明號”、“市巾幗文明示范崗”“市優秀家長學校”；被授予“中國幼兒棋文化基地”、“北大附中學前數學教育實驗基地”、“浙江省幼兒園體操訓練基地”等。壺山幼兒園將不斷開拓創新，與時俱進，積極為社會提供高質量的學前教育，立足明天再創輝煌！
附件3：武義縣招聘教師報名表.rar
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