(1)馬克思主義哲學是科學的世界觀。(板書)
馬克思主義哲學是科學的世界觀，因為它對世界的看法，對人類與世界關系的看法，不僅是唯物的而且是辯證的。
馬克思主義哲學作為科學的世界觀，不僅對自然界的觀察是既唯物又辯證的，而且對社會場史的觀察也是既唯物又辯證的。由此可以看出：
同時，我們還可以看到：
（2）馬克思主義哲學又是科學的方法論(板書)
馬克思主義哲學的內容不僅科學地解釋了世界，解釋了人與世界的關系，更重要的還在于它科學地指出了人們應該怎樣認識世界和改造世界馬克思主義哲學是科學的方法論
馬克思指出舊的唯物主義(包括唯心主義)只是用不同的方式解釋世界，不知道應該把哲學運用于實踐夫改變世界。這說明馬克思主義哲學，不僅注重方法，而它本身就是科學的方法論。例如：辯證唯物主義關于世界的本原是物質的觀點，不僅科學地解釋了世界的本原問題，同時，也包含著一種觀察問題和處理問題的必然要求，即我們應該做到想問題、辦事情要從實際出發。達到主觀與客觀的統一。
馬克思主義哲學的產生是哲學史上的一項革命性變革，具有劃時代的意義。它既是科學的世界觀，又是科學的方法論。馬克思主義哲學在指導無產階級解放運動中，已顯示了自己的科學性，同時，又依據實踐的發展和科學的進步，不斷地開辟認識真理的道路，豐富和發展自己的理論，以保持自身的活力，保持自身的科學性。
毛澤東指出馬克思主義哲學是不斷發展的科學。例如：毛澤東思想和鄧小平理論，豐富和發展了馬克思主義。
江澤民同志指出，馬克思主義是與時俱進的。我們應該根據我國社會主義現代化建設的實際來不斷地豐富和發展馬克思主義。對于青年學生來說，更應該學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。
我們學習馬克思主義哲學，一定要立足現實，著重體會其中的立場、觀點和方法，這不僅是為了正確地解釋世界，更重要的是為了有效地改造世界和改造我們自身。
從學習本課來說，最重要的是堅持唯物主義反對唯心主義，堅持從實際出發反對主觀主義。為此，我們應著重從以下幾個方面來努力。
第一，堅持無神論、反對有神論。(板書)
古人創造了觀念上虛假的神靈，又把它作為真實的東西去信仰，有很復雜的原因。它的消滅需要一個歷史過程。我們已經學習了有關辯證唯物主義觀點，這是我們在一切學習和工作中應堅持的正確觀點。應該自覺同有神論劃清界限。我國實行信仰自由政策，但不意昧著我們在世界觀上贊同有神論，更不是鼓勵人們去信教。作為青年學生應做到既要貫徹宗教信仰自由政策，又要樹立科學的世界觀，堅持無神論，反對有神論。封建迷信不僅是唯心主義，而且麻痹人的思想，直接阻礙社會主義現代化進程，對人類的發展是一種反動，因此必須堅決予以取締。
“議一議”，某學生很努力，但在考試之前仍去測字算卦，以求考試過關，怎樣看待這一現象?
(請同學們分組討論，學生回答后，教師歸納。)
這是搞封建迷信活動，它麻痹人的思想，阻礙人的行動，使人失去獨立的人格，因而是錯誤的，必須堅決取締。
第二，要把想問題、辦事情的立足點切實放在中國國情之上。(板書)
請同學們回顧我國的基本國情(聯系當地實際舉例。例如：人口多、生產力落后，交通不方便等)，這些現實是不以我們的意志為轉移的。因此，我們想問題、辦事情的立足點應切實放在中國國情之上，才能使我們的實踐活動達到預期的目的。
第三，客觀地看待周圍的人和事，辦事情應當有認真精神。(板書)
提問：為什么要客觀地看待周圍的人和事?如何客觀地看待周圍的人和事?
(學生回答后，教師歸納。)
我們生活在社會中，每天都要同人交往，周圍發生的事時刻在影響著我們。因此，我們應堅持唯物主義態度，客觀地分析周圍的人和事，客觀地陳述自己的見解。必須注意處理好自己同周圍的人之間的關系，解決好各種問題。
認真精神是一種可貴的精神。世界上怕就怕“認真”二字，要把事情辦成，沒有認真的態度是不行的。我們應當堅持“有一是一，有二是二”的唯物主義態度。把從實際出發滲透到我們的學習和工作中，認真地辦好每一件事。
第四，正確估量和對待自己。(板書)
我們每時每刻都在與客觀世界打交道，每時每刻都在評價自己，把自己作為一個客觀對象來認識。我們應該以什么樣的態度來客觀地認識和評價自己呢?為什么要客觀地認識和評價自己?
(請同學們分組討論，學生回答后，教師歸納。)
我們應當堅持唯物主義的態度，敢于面對自己的現實，徹底地反思自己同周圍事物的關系，評價自己的行為和認識、長處和短處。因為認識和評價自己是任何人都不能回避的。人貴有自知之明。一個人只有對自身的狀況有了正確的認識，才能較好地處理自己同周圍事物的關系，才能在認識世界和改造世界的活動中，做出自己應有的貢獻。
作為青年學生要以“社會主義建設者和接班人”為標準來認識自己的現狀，開展批評與自我批評，發揚優點，糾正缺點，促使自己不斷進步。
本課時結構圖表如下：
板書設計
一、主觀必須符合客觀
