核心提示：一、小學生個性傾向的特點
1、小學生需要的特點。
在整個小學階段，兒童有著強烈的活動需要，包括對游戲活動的需要和對運動活動的需要。
認識需要是小學生的主導需要，表現為由低級向高級發展的趨勢。
交往需要是小學生最基本的社會需要。
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