（2）實操最低合格分數線：實操滿分為100分，劃定60分為實操最低合格分數線。若報考者的實操成績達不到60分，視為實操成績不合格，取消參與報考崗位后續引進環節的資格。
3.體育專業綜合測試
本次引進的體育專業教師崗位面試結束后須進行體育專業綜合測試。
（1）測試方式：采用體能測試及體育專業素質測試，學校提供相關專業設備，考生按要求完成測試。
（2）體育專業綜合測試最低合格分數線：體育專業綜合測試滿分為100分，劃定60分為體育專業綜合測試最低合格分數線。若報考者的體育專業綜合測試成績達不到60分，視為體育專業綜合測試成績不合格，取消參與該崗位后續引進環節的資格。
4.綜合成績合成
（1）“面試”
面試綜合成績=說課成績70%+現場問答成績30%；
（2）“面試+實操”
綜合成績=面試綜合成績×60%+實操成績×40%；
（3）“體育專業綜合成績”
綜合成績=面試綜合成績×70%+體育專業綜合測試成績×30%；
（4）上述成績中，各項成績通過計算四舍五入保留兩位小數，并按保留兩位小數的計算結果代入綜合成績的計算表達式中，綜合成績通過計算四舍五入保留兩位小數。如果保留兩位小數的綜合成績相同，則面試成績高者勝出；若面試成績也相同，則說課成績高者勝出。
（三）簽訂就業協議
考核結束后，按照“擇優聘用”原則，根據各崗位綜合成績排名確定擬引進人員，由學校與擬引進人員進行洽談并簽訂就業協議。
（四）資格復審及考察
1.資格復審。簽訂協議后擬引進人員需在規定時間內進行資格復審（資格復審是對考生報名時提交的所有個人信息進行最后核實，特別是對2021屆畢業的擬引進人員的畢業證、學位證、教師資格證書等原件進行審核確認）。資格復審需提交：身份證、畢業證、學位證、崗位要求的其他相關資格證書原件。
2.考察�？疾旃ぷ魍ㄟ^查閱個人檔案，深入了解擬引進人員的政治素質、現實表現和遵紀守法等情況，主要側重于考察在校表現和現實表現。擬引進人員須在規定時間內將個人檔案轉遞至怒江州教育體育局。
屆時因資格復審或考察不合格、未能按時提供相應材料原件的擬引進人員不得參加體檢等后續程序，并取消聘用資格。
（五）體檢
組織擬引進人員到由怒江州人力資源和社會保障局委托具有相應資格的醫院進行體檢，體檢標準參照《公務員錄用體檢通用標準（試行）》執行，體檢費用由擬引進人員承擔。體檢不合格者，取消聘用資格。
（六）公示
考察、體檢合格的擬引進人員作為擬聘用人員，由怒江州人力資源和社會保障局、怒江州教育體育局分別在網站上進行公示，公示期不少于7個工作日。
（七）遞補
因下列情形之一導致擬聘崗位出現空缺的，可以按照本崗位報考人員的綜合成績從高到低順序遞補：
1.擬引進人員體檢或者考察不符合要求的；
2.擬聘人員公示的結果影響聘用的；
3.在擬聘用公示期結束前，擬聘人員放棄聘用的。
（八）聘用
經考察、體檢合格且公示后無異議的擬聘用人員，由怒江州教育體育局報怒江州人力資源和社會保障局辦理聘用手續。
1.擬引進人員屬于往屆生的，可在考核工作結束后對擬引進人員開展考察、體檢、公示等工作程序�？疾�、體檢合格且公示無異議的報怒江州人力資源和社會保障局辦理聘用審批手續。
2.擬引進人員屬2021年應屆畢業生的，先由用人單位與擬聘用人員簽訂就業協議，待畢業后再對擬引進人員開展考察、體檢、公示等工作程序�？疾�、體檢合格且公示無異議的報怒江州人力資源和社會保障局辦理聘用審批手續。
3.聘用后，在本單位任教服務年限不得低于5年。
五、紀律
本次緊缺專業教師引進工作嚴格執行原國家人事部《事業單位公開招聘人員暫行規定》（人事部令〔2005〕第6號）、《云南省事業單位公開招聘工作人員辦法》《事業單位人事管理回避規定》《云南省事業單位公開招聘工作人員面試測評暫行辦法》等相關規定。如有弄虛作假的，必須嚴肅查處。對違反規定的應聘人員，視情節輕重取消參加考核測試或聘用資格；對違反規定的被聘人員，一經查實，解除聘用合同，予以清退；對違反紀律的工作人員，按照有關規定追究責任。構成犯罪的，移送司法機關處理。用人單位負責人和從事引進工作的人員，凡與應聘人員有直系血親關系、三代以內旁系血親或者近姻親關系的，應當及時匯報領導小組，并按規定進行回避。
六、重要提示
（一）請報考人員仔細閱讀公告，報考人員在報名時，必須準確、如實地提供本人的信息及聯系方式。因不遵守規定或個人疏忽造成報考失誤所帶來的一切后果由報考人員自行承擔。
（二）報考人員在應聘過程中，須關注當地的疫情防控要求，并嚴格遵守積極配合疫情防控工作。
（三）本次引進確定的擬引進人員，不得再參加2021年度怒江州各級事業單位公開招聘。
咨詢電話：0886-3060119
聯系人：熊老師18988370577
楊老師15925554748
2021年怒江州民族中等專業學校引進緊缺專業教師崗位計劃表.xls
怒江州人力資源和社會保障局
怒江州教育體育局
2021年4月13日
