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2019年蘇州教師招聘 蘇州高新區教育系統公開招聘事業編制教育人才簡章

時間:2019-07-27 09:02:47 點擊:

2019年蘇州教師招聘 蘇州高新區教育系統公開招聘事業編制教育人才簡章

根據《蘇州高新區、虎丘區機關事業單位公開招聘工作人員暫行辦法》(蘇高新辦〔2014〕239號)、《蘇州高新區、虎丘區機關事業單位高層次人才引進實施辦法》(蘇高新管〔2014〕108號)、《蘇州高新區印發關于教育人才計劃實施細則的通知》(蘇高新管〔2017〕178號)文件精神,經研究決定,2019年蘇州高新區所屬公辦中小學面向社會公開招聘事業編制教育人才60名。

一、招聘范圍和對象

凡符合本次公開招聘基本條件及招聘崗位所需專業技能、身體等條件的人員,均可報名。

二、招聘基本條件

(一)具有中華人民共和國國籍,熱愛教育事業,遵紀守法,品行端正,無違法犯罪記錄,并具有正常履行崗位職責必備的身體條件和招聘崗位所規定的具體資格條件。

(二)學歷條件為大學本科及以上的社會在職人員,須符合下列條件之一:

第一類:45周歲及以下(1973年8月8日以后出生)的中小學高級教師及以上職稱的高層次教育人才

1.國家教學成果二等獎或以上核心成員,或省教學成果一等獎或以上核心成員(不設特等獎的二等獎核心成員);

2.全國教育科學研究成果獎二等獎或以上核心成員,或省教育科學研究成果獎一等獎核心成員;

3.省特級教師;

4.正高級教師職稱;

5.省教學名師、地級市教育領軍人才、地級市名教師、地級市名校長。

第二類:40周歲及以下(1978年8月8日以后出生)的中小學高級教師及以上職稱的高層次教育人才

1.地級市學科帶頭人,或全國、省教學基本功大賽獲獎者,或省教育廳青藍工程等培養對象;

2.具有博士學位、副高以上職稱的專業人才。

第三類:40周歲及以下(1978年8月8日以后出生)的中小學一級教師及以上職稱的緊缺教育人才

具有某方面特殊才能的緊缺專業技術人員,如數學、物理、化學、生物學科奧賽教練,有高級教練證,近三年輔導學生獲省級奧林匹克一等獎及以上的獎項。

第四類:35周歲及以下(1983年8月8日以后出生)的中小學一級教師及以上職稱的教育人才

縣(區)級學科帶頭人,或地級市青年教師教學基本功大賽一等獎及以上獲獎者,或地級市優質課比賽一等獎或以上獲獎者。

(三)本次招聘不限戶籍,緊缺學科、特別優秀者年齡可適當放寬。

三、招聘崗位、人數及條件見附表

四、報名方式和注意事項

(一)報名、現場資格審核時間、領取準考證方式和時間

報名采用網絡報名和現場資格審核相結合的方式進行。

網絡報名時間:2019年7月26日至8月8日。

報名網址:蘇州高新區教師招聘網站https://sgx.tibao.cn/oa/Cilent/Show/ShowRecruitInfo

網上填報建議使用360瀏覽器(極速模式)、火狐瀏覽器或Google瀏覽器。

現場資格審核時間:2019年8月9日(周五)7:30~11:00。現場報名資格初審通過后,當場領取準考證。下午即組織筆試。

地點:蘇州高新區第一初級中學校(蘇州高新區竹園路17號)。

(二)現場資格審核程序

1.報名者信息確認。報名者自行打印網上填報好的《報名登記表》,在《報名登記表》上相應位置粘貼一寸近期照片,并簽字確認,在上述規定時間帶至現場進行資格審核。

2.現場資格審核。報名者向招聘單位工作人員(以下簡稱招聘單位)出示應聘材料的原件(交復印件),經招聘單位審核,符合規定條件的報名者將《報名登記表》交招聘單位。報名者如對審核意見有異議,請現場向負責資格審核的招聘單位陳述申辯。

(三)報名注意事項

1.報名者需按要求提供相應材料(須按順序排列并裝訂)。應聘人員須出示本人①身份證;②學歷(學位)證書(前后學歷);③應聘崗位所需的職稱證書、教師資格證書、普通話證書等各類相關資格證書;④各類獲獎或榮譽證書(學科競賽教練需提供競賽實績等材料);⑤個人近期同底免冠1寸證件照2張(一張貼在《報名登記表》上,另一張在背面寫上姓名和報考崗位)。

2.本次招聘第一類、第二類高層次教育人才開考比例為1:1,第三類緊缺教育人才、第四類教育人才開考比例為2:1。每人限報一個崗位。達不到開考比例的崗位,將根據實際報考人數核減招考計劃,直至取消該崗位。

3.下列人員不得報考:(1)現役軍人;(2)被辭退未滿五年的原機關、事業單位工作人員;(3)在國家法定考試中被認定有舞弊等嚴重違反紀律行為人員;(4)法律規定不得聘用的其它情形人員。

4.凡報名人員與招聘單位負責人或主管部門直接分管領導有夫妻關系、直系血親關系、三代以內旁系血親或者近姻親關系的應當主動回避。

5.報名人員須對照本《簡章》規定的招聘崗位和招聘條件如實申報,所提供的應聘材料必須齊全且真實有效。在整個招聘過程中,報名人員凡有弄虛作假或重復報名等違反本《簡章》規定的行為一經查實,隨時取消應聘和錄取資格,責任由報名人員自負。

五、考試

(一)考試注意事項

1.第一類、第二類高層次教育人才招聘考試不進行筆試,直接進行試教、面試。

2.第三類緊缺教育人才、第四類教育人才招聘考試分為筆試、試教和面試。

3.考試時間及地點

(1)第三類緊缺教育人才、第四類教育人才筆試時間:2019年8月9日(周五),具體時間詳見《準考證》,應聘人員根據《準考證》上規定的時間和地點參加筆試,并隨身攜帶《準考證》和身份證原件。

(2)試教和面試的具體時間和地點另行通知。

(二)考試形式

1.第一類、第二類高層次教育人才招聘考試

(1)試教:所有學科均要參加試教,試教總分為100分,設60分為合格分數線。從試教合格者中按照高分到低分的順序,按招聘崗位3:1的比例確定參加面試人選。不足3:1比例的,按實際符合條件人數確定進入面試人選。

(2)面試:面試內容為專業基本素養及基本能力,面試總分為100分,設60分為合格分數線。面試成績合格者,按試教成績占60%與面試成績占40%合計考試總分,從面試合格者中按照高分到低分的順序,按招聘崗位總數1:1的比例進入體檢程序。

考試總分以百分制計算,保留小數點后兩位小數,第三位四舍五入。如考試總分相同的以試教成績高者在前。如再相同,則另行組織加試。

2.第三類緊缺教育人才、第四類教育人才招聘考試

(1)筆試形式和內容:筆試采取閉卷筆試法。筆試內容為專業基礎知識。筆試總分為100分,設60分為合格分數線,從筆試合格者中按照高分到低分的順序,按招聘崗位3:1的比例確定取得試教資格人選。不足3:1比例的,按實際符合條件人數確定進入試教人選。

(2)試教:所有學科均要參加試教,試教總分為100分,設60分為合格分數線。應聘者達到合格分數線后,按照筆試分數占50%和試教分數占50%合計總成績,從試教合格者中按照高分到低分的順序,按招聘崗位總數2:1的比例確定參加面試人選。不足2:1比例的,按實際符合條件人數確定進入面試人選。

(3)面試:面試內容為專業基本素養及基本能力,面試總分為100分,設60分為合格分數線。面試成績合格者,按筆試、試教總成績占60%與面試成績占40%合計考試總分,從面試合格者中按照高分到低分的順序,按招聘崗位總數1:1的比例進入體檢程序。

考試總分以百分制計算,保留小數點后兩位小數,第三位四舍五入。如考試總分相同的以筆試成績高者在前,如筆試成績也相同的以試教成績高者在前。如再相同,則另行組織加試。

六、體檢

體檢標準參照修訂后的《公務員體檢通用標準(試行)》執行。招聘崗位對身體條件另有規定的從其規定。具體時間、地點另行通知,應聘人員需在招聘單位規定的時間內到指定醫院參加體檢,逾期不參加體檢的,取消其擬錄用資格。體檢費用由應聘人員自理。

七、資格復查和考核(考察)

招聘單位對通過考試并且體檢合格的應聘人員進行聘用考察和資格條件復查,對不符合《簡章》規定的本次公開招聘的基本條件及招聘崗位所需專業、技能等資格條件的人員,取消錄取資格。

因考生體檢、考察不合格或主動放棄等原因出現招聘崗位空缺時,由招聘單位主管部門書面提出是否遞補的意見,報組織人事部門審核備案。如遞補,在該崗位的面試合格人員中,按考試總分從高分到低分依次遞補。錄用后(錄取通知書開出之日起)放棄錄用資格的,不再遞補。

八、錄取和聘用

各招聘崗位擬錄取人員名單在蘇州高新人才網(http://www.sndhr.com/)上公示,時間不少于7個工作日。經公示無異議,按規定程序報批、辦理錄取等相關手續。對不符合《簡章》規定的本次公開招聘條件的人員,取消錄取資格。

錄取人員應在規定時間內與招聘單位簽訂《事業單位聘用合同書》。應聘人員須在規定時間內自行辦理與原單位的合同解除手續。因應聘人員個人原因逾期未辦理錄取或簽約、鑒證相關手續的,取消錄取資格。聘用人員由區教育局統一分配到區內公辦學校。

九、紀律與監督

本次公開招聘事業編制教師的工作堅持“公開、平等、競爭、擇優”的原則,自覺接受紀檢監察部門和社會公眾的監督。對單位和個人違反招聘規程一經查實的,按國家、省、市關于事業單位公開招聘工作中紀律與監督的有關規定處理。為方便群眾和社會監督,杜絕不正之風,特設監督舉報電話:68751680。

十、本《簡章》由蘇州高新區教育局負責解釋。咨詢電話:0512-68751659、0512-68751657、0512-68751651、0512-68751689。

附件一:2019年蘇州高新區公開招聘事業編制第一類、第二類高層次教育人才崗位簡介表.rar

附件二:2019年蘇州高新區公開招聘事業編制第三類緊缺教育人才、第四類教育人才崗位簡介表.rar

蘇州高新區(虎丘區)教育局

二○一九年七月二十六日


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作者:文武教師招聘網 來源:網絡

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