1．考試違紀違規行為的認定和處理，按照《公務員錄用考試違紀違規行為處理辦法（試行）》（人社部發〔2009〕126號）執行。
2．報考者提供的報考信息、材料應當真實、有效、準確。資格審查貫穿招聘程序全過程，凡提供虛假材料獲取報考資格的，一經查實，取消報考資格，并按規定進行處理。
3．各招聘崗位要求學歷均為國家承認學歷。
4．縣人社部門和招聘單位不舉辦也不委托任何機構舉辦針對本次招聘的輔導培訓班，不指定輔導用書和考試大綱。
5．進入面試、體檢、考察和擬聘用人員名單在桐廬教育信息網和桐廬人才網公布，學校崗位在“現場選崗”前于桐廬教育信息網上公布。
6．已簽訂勞動合同（聘用合同）、就業協議者，聘用前由考生本人負責與原單位解除勞動關系。
7．本公告由桐廬縣教育局負責解釋。
附件：1.招聘計劃及條件；2.報名所需材料清單；3.報名登記表。
聯系電話：0571-64218512
桐廬縣人社局
桐廬縣教育局
二〇一五年四月三十日
附件1：
招聘計劃及條件
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序號 |
招聘崗位 |
招聘人數 |
學歷、專業等要求 |
戶籍/生源 |
其他條件 |
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1 |
高中音樂 （特色教育） |
1 |
本科及以上，器樂或舞蹈相關專業 |
浙江省 |
教師資格證暫不作要求 |
|
2 |
初中體育 （特色教育） |
1 |
本科及以上，足球特長，限男性 | ||
|
3 |
小學體育 （特色教育） |
1 |
本科及以上，足球特長，限男性 | ||
|
4 |
機械專業教師 （緊缺職業教育） |
1 |
本科及以上，機械相關專業 |
具有相應崗位專業中級及以上技能等級證，教師資格證暫不作要求 | |
|
5 |
物流專業教師 （緊缺職業教育） |
1 |
本科及以上，物流服務與管理、物流工程、電子商務、國際貿易相關專業 | ||
|
6 |
電子商務專業教師 （緊缺職業教育） |
1 |
本科及以上，電子商務、營銷相關專業 | ||
|
7 |
旅游專業教師 （緊缺職業教育） |
1 |
本科及以上，酒店管理或旅游管理專業 | ||
|
8 |
計算機專業教師 （緊缺職業教育） |
1 |
本科及以上，計算機相關專業 | ||
|
9 |
高中美術 |
1 |
本科及以上，專業對口 |
杭州市富陽區、臨安市、建德市、桐廬縣、淳安縣；金華地區；麗水地區；衢州地區 |
具有高中教師資格證 |
|
10 |
中學語文 |
2 |
本科及以上，專業對口 |
具有初中及以上教師資格證 | |
|
11 |
中學數學 |
2 |
本科及以上，專業對口 | ||
|
12 |
中學科學 |
5 |
本科及以上，專業對口 | ||
|
13 |
初中社會 |
2 |
本科及以上，專業對口 | ||
|
14 |
中學音樂 |
3 |
本科及以上，專業對口 | ||
|
15 |
中學信息技術 |
2 |
本科及以上，計算機相關專業 |
教師資格證暫不作要求 | |
|
16 |
小學信息技術 |
3 |
專科及以上，計算機相關專業 | ||
|
17 |
特殊教育 |
1 |
專科及以上，專業對口 |
具有教師資格證，特殊教育專業畢業生教師資格證暫不作要求 | |
|
18 |
小學語文 |
20 |
專科及以上，專業對口 |
具有相應教師資格證 | |
|
19 |
中學體育 |
2 |
本科及以上，專業對口 |
桐廬縣 | |
|
20 |
小學科學 |
3 |
專科及以上，專業對口 | ||
|
21 |
小學音樂 |
3 | |||
|
22 |
小學英語 |
3 | |||
|
23 |
小學體育 |
2 | |||
|
24 |
小學數學 |
10 | |||
|
25 |
小學美術 |
4 | |||
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26 |
幼兒教師 |
10 |
專科及以上 |
具有幼兒園教師資格證 |
附件2：
報名所需材料清單
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全日制普通高校應 屆 畢 業 生 |
1 |
畢業生就業推薦表原件及復印件 |
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2 |
《就業協議書》原件及復印件 | |
|
3 |
身份證原件及復印件 | |
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4 |
戶口簿(或戶籍證明)原件及復印件或生源地證明材料 | |
|
5 |
國家教師資格考試合格證明和省語委頒發的適用的普通話水平測試等級證書(持此類證明報考考生提供) | |
|
6 |
學業成績單（學校教務處蓋章有效） | |
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7 |
同版免冠正面一寸近照2張 | |
|
社會人員 |
1 |
身份證原件及復印件 |
|
2 |
戶口簿(或戶籍證明)原件及復印件 | |
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3 |
學歷證書原件及復印件 | |
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4 |
教師資格證書原件及復印件（今年4月申請認定教師資格證的，由當地教師資格認定機構出具書面認定證明） | |
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5 |
本縣民辦學校（幼兒園）在職教職工需提供所在單位同意報考書面證明 | |
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6 |
同版免冠正面一寸近照2張 |
注：報考緊缺職業教育專業教師崗位的，須提供技能等級證等材料。