A.從美的本質看，漂亮的姑娘本身就是美。
B.從美和一定物質條件的關系看，人的嗓音好，歌聲不一定就是美。
C.梅花的美麗與桃花的美麗雖不相同，但都包含著美的規律。
D.在欣賞詩詞時，不能用詞的婉約美去衡量詞的豪放美。
E.斑馬身上的墨、白兩種顏色決定了它的美。
9.下列書法，不符合文意的一項是（ ）（2分）
A.美的概念需要根據美的東西來總結。
B.不能因為某一種東西是美的，就把與之相反的東西當成丑的。
C.蘇格拉底和希庇阿斯的對話并未解決“美是什么”的問題。
D.美的東西人人都能欣賞，所以美的問題并不復雜。
10.指出劃線部分“味外之味”的兩個“味”字不相同的意思。（2分）
11.一群大學生探險進入一處原始森林，對所見景物的原始美十分贊嘆。幾小時候，他們迷路了。夜幕降臨……他們對周圍的景物開始感到恐懼。請從美與人的關系的角度，結合文中的原理，對這種現象作簡要分析。（4分）
三、古詩文閱讀（22分）
（一） 閱讀下面這首宋詞，然后回答問題。（4分）
破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄
辛棄疾
醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲。沙場秋點兵。
馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名。可憐白發生！
12.這是詞人寫給好友陳同甫的一首“壯詞”，請結合全詞談談你對“壯”字的解讀。（2分）
13.這首詞結尾筆鋒陡轉，構思奇崛，為人稱道，請簡要分析。（2分）
（二）閱讀下面兩段選自《聊齋志異》的文言文，完成文后題。（18分）
【甲】邑①西白家莊居民某，盜鄰鴨烹之，至夜，覺膚癢。天明視之，茸②生鴨毛，觸之覺痛。大懼，無術可醫。
夜夢一人告之曰：“汝病乃天罰，須得失者罵，毛乃可落。”而鄰翁素雅量，生平失物，未嘗征于聲色。某詭告翁曰：“鴨乃某甲所盜，彼深畏罵焉，罵之亦可警將來。”翁笑曰：“誰有閑氣罵惡人。”卒不罵，某益窘，因實告鄰翁。翁乃罵，其病良③已。
【注釋】①邑：縣城。 ②茸：草初生又細又軟的樣子。 ③良：的確。
【乙】張姓者偶行溪谷，聞崖上有聲甚厲。尋途登覘①，見巨蛇圍如碗，擺撲叢樹中，以尾擊柳，柳枝崩折。反側傾跌之狀，似有物捉制之，久之，然審視殊②無所見，大疑。漸近臨之，則一螳螂踞頂上，以刺刀攫其首，攧③不可去，久之，蛇竟死。視額上革肉，已破裂云。
【注釋】①覘：偷看，偵查。 ②殊：一點也。
14.【甲】文中五個“之”字均為代詞，請以此將各句中“之”所代的人或物寫出來。（5分）
15.把下面這句話翻譯成現代文。（2分）
鄰翁素雅量，生平失物，未嘗征于聲色。
16.解釋下列加點的字。（4分）
①聞崖上有聲甚厲 （ ） ②然審視殊無所見（ ）
③則一螳螂踞頂上 （ ） ④攧不可去（ ）
17.與“未嘗征于聲色”句形式相同的一項是（ ）（2分）
A.須得失者罵 B.鄰翁素雅量
C.擺撲叢樹中 D.視額草上肉
18.根據【甲】文的文意，請用概括的語言分析老翁的形象？【乙】文告訴我們怎樣一個道理？從這兩篇小文章，你覺得《聊齋志異》這本書內容上有什么特點？（2+2+1分）
四、 教材教法（20分）
下面這個材料是人民教育出版社義務教育課程標準實驗稿教科書語文五年級上冊的選學課文。請你以此材料設計一節略讀課文教學課。
19.制定本節課的教學目標。（5分）
20.設計簡要教學流程并說明設計意圖。（15分）
4 、鞋匠的兒子
在林肯當選美國總統的那一刻，整個參議院的議員們都感到尷尬，因為林肯的父親是一個鞋匠。
當時美國的參議院大部分出身于名門望族，自認為是上流社會優越的人，從未料到要面對的總統是一個卑微的鞋匠的兒子。
于是，林肯首次在參議院演說之時，就有參議院想要羞辱他。
當林肯站在演講臺上時候，一個態度傲慢的參議院站起來說:“林肯先生，在你開始演講之前，我希望你能記住，你是一個鞋匠的兒子。”
所有參議院都大笑起來，為自己雖然不能打敗林肯但能羞辱他，開懷不已。等到大家的笑聲止歇，林肯說：“我非常感激你使我想起我的父親。他已經過世了。我一定會記住你的忠告。我永遠是鞋匠的兒子。我知道，我做總統永遠無法像我父親做鞋匠那樣做得那么好。”
參議院陷入一片靜默。林肯轉過頭來對那個傲慢的參議院說：“就我所知，我父親以前也為你的家人做過鞋子，如果你的鞋子不合腳，我可以幫你改正它，雖然我不是偉大的鞋匠，但我從小就跟父親學到了做鞋的技術。”
然后他對所有的參議院說：“參議院里的任何人，如果你們穿的那雙鞋是我父親做的，而它們需要修理，我一定盡可能的幫忙。但是有一件事是可以確定的，我無法像他那么偉大，他的手藝是無人能比的。”說到這里，林肯流下了眼淚，所有的嘲笑聲都成了贊嘆的掌聲。
批評，訕笑，誹謗的石頭，有時正是通向自信，瀟灑，自由的臺階。
五、作文（30分）
21. 一位商人得到一塊價值不菲的寶石，但卻發現寶石上有一條裂縫，如果能從裂縫處切開，就能得到涼快完美的寶石。當地許多富有經驗的老工匠都不敢去切割這樣一塊昂貴的寶石。這時，一位年輕工匠勇敢地站了出來，并且完美的切割出了兩塊寶石。
年輕工匠的師傅感嘆地說，有些時候不僅需要足夠的經驗，更需要拋卻許多顧慮的勇氣。
要求結合上述材料，圍繞“經驗與勇氣”這個話題寫作，文體不限（詩歌除外）。