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高中生物教案:高二生物《組成生物體的化合物》教案模板(2)

時間:2013-1-4 15:27:24 點擊:

  核心提示:高中生物教案:高二生物《組成生物體的化合物》教案模板 ...
六、蛋白質
  問題6:你所知道的蛋白質有哪些?這些蛋白質的共同特點是什么?它們對于細胞和生物體有什么重要生理作用?
  說明:引導學生從自己感知的蛋白質出發,分析蛋白質的元素組成及生理功能,在此基礎上引導學生分析蛋白質功能的結構基礎及結構特點,詳細地分析講解蛋白質的相關知識。最后歸納總結如下:
  蛋白質被稱做是生命活動的體現物質。在細胞的各種結構中都是非常重要的成分。大約占細胞干重的50%,是一種高分子化合物,或叫生物大分子。
  1、相對分子量大
  幾千到幾十萬個原子,分子量幾萬到幾百萬
  如:乳球蛋白3、6萬


    
  2、分子結構復雜

                             

                 

  1、種類多樣性:蛋白質的多樣性
  分析原因:
  (1)氨基酸的種類、數目、序列不同--多肽鏈多樣
  (2)空間結構多樣

  


  2、功能重要:一切生命活動的體現者
  (1)構成細胞和生物體的重要物質(結構蛋白);
  (2)有些蛋白質有催化作用(酶);
  (3)有些蛋白質有運輸作用(載體蛋白);
  (4)有些蛋白質有調節作用(激素蛋白);
  (5)有些蛋白質有免疫作用(抗體)。
七、核酸:生物大分子
  核酸是從細胞核中最初提取出來的酸性物質。分為兩類:DNA、RNA
  1、分子量大 名稱   RNA   DNA
       分子量   104   106
       分布    細胞質  細胞核
  2、結構復雜
    (1)元素組成:C、H、O、N、P
    (2)結構單位:核苷酸     

    分類:核糖核苷酸:4種
    脫氧核糖核苷酸:4種
    (3)化學結構:多核苷酸鏈
    (4)空間結構:DNA的雙螺旋結構
  (注:第六章詳細講解)
  3、種類多樣:每種生物均不同
  4、功能重要:一切生物的遺傳物質
    (1)控制生物的遺傳和變異。
    (2)控制蛋白質的生物合成。
  過渡:六種化合物,蛋白質是生命活動的體現者,核酸是生命活動的調控者,二者最為重要,都是生物大分子,而糖類和脂類主要是作為能源物質出現的,同時參與一些生命活動調節,水和無機鹽作為生命活動的輔助物質,這六種化合物共同組成了細胞的物質,即原生質。
八、原生質
  案例1:小實驗--科學家研磨活水螅,提取出各種化合物,然后再按真實比例混合,放在適宜的環境下培養,預測一下能否得到活細胞?這個實驗能說明什么問題?
  分析:當然不能
     原生質的具體存在形式是活細胞
     原生質具有特定的結構
所以:1、原生質的主要成分是蛋白質和核酸;
   2、原生質能表現出生命活動(如自我更新);
   3、原生質分化成細胞質、細胞膜、細胞核等結構。
  進一步了解生命的本質,需要研究細胞的結構。

板書提綱
第二節 組成生物體的化合物


一、構成細胞的化合物
  無機化合物:水、無機鹽
  有機化合物:蛋白質、核酸、糖類、脂類
二、水
  1.含量:最多
    (1)不同生物含量不同:水母97%、毛豆60%
    (2)不同結構含量不同:骨22%、肌肉76%、腦86%
    (3)不同生長階段含量不同:嬰兒72%、成人60%、老人50%
  2.存在形式:
    (1)結合水(4、5%):與細胞內其它物質結合
    (2)自由水(94、5%):以游離形式存在,可自由流動
  3.生理作用:水是生命之源
    (1)細胞核生物體的組成成分
    (2)良好的溶劑,利于體內化學反應的進行
    (3)利于細胞內物質運輸

三、無機鹽
  1.含量:很少
  2.存在形式:離子態
  3.生理作用
    (1)細胞內某些復雜的化合物的重要組成部分
    (2)維持生命活動
    (3)維持細胞滲透壓和酸堿平衡
四、糖類
  1.組成元素:C、H、O
  2.分類(根據水解情況分類)
  (1)單糖:

  3.生理作用
    (1)核糖、脫氧核糖是核酸的重要組成分
    (2)生物體生命活動的主要能源物質
    (3)糖類與生物體的結構有關
五、脂類
  1.組成元素:C、H、O、(N、P)
  2.分類及生理作用
    (1)脂肪:儲能物質、維持體溫恒定、減少摩擦、緩沖外界壓力等
    (2)類脂:磷脂(構成膜的主要成分)

六、蛋白質--生物大分子
  1.相對分子量大
  2.分子結構復雜

  

  (4)空間結構:蛋白質--一條或多條多肽鏈形成空間結構
  3.種類多樣性:蛋白質的多樣性
  原因:(1)氨基酸的種類、數目、序列不同--多肽鏈多樣
  4.功能重要:一切生命活動的體現者
  (1)構成細胞和生物體的重要物質(結構蛋白);
  (2)有些蛋白質有催化作用(酶);
  (3)有些蛋白質有運輸作用(載體蛋白);
  (4)有些蛋白質有調節作用(激素蛋白);
  (5)有些蛋白質有免疫作用(抗體)。

七、核酸--生物大分子
DNA和RNA
1.分子量大 名稱   RNA   DNA
      分子量  104   106
      分布   細胞質 細胞核
2.結構復雜
  (1)元素組成:C、H、O、N、P
  (2)結構單位:核苷酸

    

  (3)化學結構:多核苷酸鏈
  (4)空間結構:DNA的雙螺旋結構
  3.種類多樣:每種生物均不同
  4.功能重要:一切生物的遺傳物質
  (1)控制生物的遺傳和變異。
  (2)控制蛋白質的生物合成。
八、原生質
  1.原生質的主要成分是蛋白質和核酸;
  2.原生質能表現出生命活動(如自我更新);
  3.原生質分化成細胞質、細胞膜、細胞核等結構。

探究生物組織中的主要化合物


  探究目的:探究生物組織中的主要化合物的種類
  探究原理:某些化學試劑能夠使生物組織中的有關化合物產生特定的顏色反應,生物組織中的有些化合物還可以通過其它方法鑒定它的存在。假設生物組織中含有水、無機鹽等化合物,通過特定的方法可以鑒定其的存在。
  問題:請你設計一個實驗方案,探究生物組織中的主要化合物的種類,先寫出實驗設計報告(包括實驗目的、實驗原理、實驗材料、實驗方法和步驟、實驗現象的觀察記錄等),如果條件允許,親自做一下自己設計的實驗。
  方案設計示例:
  材料用具:小麥種子及小麥面粉(或其它植物果實、種子等)、酒精燈、解剖針、火柴、試管架及試管若干支、顯微鏡、載玻片、斐林試劑、蘇丹Ⅲ溶液、雙縮脲試劑、碘酒
  方法步驟:
  (1)取小麥種子,置于干燥試管底部放在酒精燈上烘烤,看試管壁上有無水珠出現,證明水的存在。
  (2)取烘烤過的小麥種子放在酒精燈上燃燒,說明有有機物的存在,燃燒后剩下的灰分,證明有無機鹽的存在。
  (3)取小麥種子的胚,做橫切,用蘇丹Ⅲ溶液染色后,放在顯微鏡下觀察,看到染成的紅色的透明物質,證明有脂肪的存在。
  (4)小麥面粉制成淀粉溶液,用碘酒、斐林試劑、雙縮脲試劑分別進行檢驗,證明是否有淀粉、還原性糖、蛋白質的存在。
分析討論:
  (1)為了能更有效地證明各種化合物的存在,應采取什么措施處理要檢測的實驗材料?
  (2)不同植物器官中各種化合物的含量是否相同?判斷的依據是什么?

  參考資料:幾種化合物與特定試劑的顏色反應
  還原性糖(葡萄糖、果糖)與斐林試劑在加熱的條件下發生作用,可以生成磚紅色沉淀;
  脂肪可以被蘇丹Ⅲ溶液染成紅色。
  蛋白質與雙縮脲試劑發生作用,可以出現紫色反應。
   淀粉與碘酒會發生蘭色反應。

作者:不詳 來源:網絡
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