內蒙古鄂爾多斯康巴什區2020年引進優秀教師公告【22人】
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為適應康巴什教育高質量發展，需面向全國引進在職在編優秀成熟教師、教研員和學科專家，具體如下：
一、崗位需求
(一)引進教師崗位
1.高中語文、數學、英語教師;
2.初中語文、數學、英語教師;
3.小學語文、數學教師。
(二)引進教研員崗位
1.高中政治、歷史、英語、數學、化學;
2.初中語文、英語、地理等。
二、引進數量和原則
引進優秀教師22人，引進優秀教研員8人，引進學科專家若干名，引進人員科目、數量根據報名情況和考核情況確定，遵從擇優錄取、寧缺毋濫原則。
三、引進條件
(一)引進教師應具備條件
引進教師要擁護黨的領導，熱愛教育事業，無違法違紀行為，須是國家在職在編正式教師，1980年1月1日以后出生，大學本科及以上學歷(第一學歷可放寬至專科)且任教科目與招聘崗位對口，同時具備下列條件中的兩條：
1.在同一學科任教10年以上，教學效果良好，被評為省級教學能手、學科帶頭人或拔尖人才。
2.擔任班主任或學生思想教育工作成績顯著，所帶班級被評為省級先進集體、優秀中隊，或本人被評為省級師德楷模、德育先進、優秀班主任、優秀教師。
3.在省級教育行政部門組織的示范課、觀摩教學課中獲獎。
(二)引進教研員應具備條件
引進教研員要擁護黨的領導，熱愛教育事業，無違法違紀行為，須是國家在職在編正式教師，1980年1月1日以后出生，第一學歷為大學本科及以上，所學專業與招聘崗位對口，同時具備下列條件中的三條：
1.在同一學科任教10年以上，教學效果良好，具有主持和指導教育教學研究的能力，被評為省級教學能手、學科帶頭人或拔尖人才。
2.師德高尚，業務突出，被評為省級師德楷模、德育先進、優秀班主任、優秀教師、或勞動模范等。
3.在省級教育行政部門組織的示范課或觀摩教學課中獲獎。
4.作為主要承擔人完成省級(含)以上教育教學改革課題，成果突出，影響力大。
(三)引進的學科專家應具備條件
引進學科專家要擁護黨的領導，熱愛教育事業，無違法違紀行為，身體健康，須是一線的學科教研員、教師、校長等(特別優秀者，離崗、退休人員可適當考慮)，學歷為大學本科及以上，且招聘崗位與所學專業對口，具備高級及以上職稱，品學端正，敬業愛生，業績突出，同時具備下列條件中的兩條：
1.師德高尚，品行端正，獲得全國勞模、全國教書育人楷模或省級以上模范教師、優秀教師、優秀班主任、師德標兵等榮譽。
2.在教育教學、教育科研或教育管理等領域取得出色成績，在省級范圍內有一定的影響力和知名度。
